实用主义的代表人物是 ( )

admin2012-10-27 40

问题实用主义的代表人物是 ( )

选项 A、梅伊曼、拉伊
B、狄尔泰、斯普朗格
C、杜威、克伯屈
D、鲍尔斯、金蒂斯

答案C

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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实用主义的代表人物是 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

多种感官参与学习的方法属于复述策略。()

想象是对头脑中已有的表象进行，的心理过程。

格式塔心理学的创始人魏太默、考夫卡、苛勒的著名论点是()。

观察法是通过与的直接接触，发现问题或事实材料，依据一定的理论对进行初步分析并提出假设，然后有计划地通过__予以证实或加以否定。

简述知识的含义及知识的分类。

．依据布卢姆的教育目标分类，动作技能目标可具体分为知觉、模仿、______、准确、连贯和习惯化。

最早的有关学习迁移的一种代表性理论是关系转换说。()

课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种______，而有效地实现预定的教学目标的过程。

我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论，三个阶段分别是______、原型操作、原型内化。

()即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

现阶段我国社会的主要矛盾是

仅有介质决定声波的参数是

在计算深度范围内存在基岩时，则地基沉降计算深度可取至何处?

用人单位申报后，因采用的生产技术、工艺、材料等变更导致所申报的职业病危害因素及其相关内容发生改变的，应当在变更后()日内向原申报机关申报变更内容。

支票限于见票即付，不得另行记载付款日期。另行记载付款日期的法律后果是()。

依照民法理论，物权的核心是()。

下列选项中，没有歧义的一项是：

5英寸软盘的容量是()。A．1.2mb　　B．1.44mb　　C．2.1mb　　D．720kb

在SOL语言的SELECT语句中，用于指明检索结果排序的子句是

实用主义的代表人物是 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

多种感官参与学习的方法属于复述策略。()

想象是对头脑中已有的表象进行______，______的心理过程。

格式塔心理学的创始人魏太默、考夫卡、苛勒的著名论点是()。

观察法是通过与______的直接接触，发现问题或事实材料，依据一定的理论对______进行初步分析并提出假设，然后有计划地通过______予以证实或加以否定。

简述知识的含义及知识的分类。

．依据布卢姆的教育目标分类，动作技能目标可具体分为知觉、模仿、______、准确、连贯和习惯化。

最早的有关学习迁移的一种代表性理论是关系转换说。()

课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种______，而有效地实现预定的教学目标的过程。

我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论，三个阶段分别是______、原型操作、原型内化。

()即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

现阶段我国社会的主要矛盾是

仅有介质决定声波的参数是

在计算深度范围内存在基岩时，则地基沉降计算深度可取至何处?

用人单位申报后，因采用的生产技术、工艺、材料等变更导致所申报的职业病危害因素及其相关内容发生改变的，应当在变更后()日内向原申报机关申报变更内容。

支票限于见票即付，不得另行记载付款日期。另行记载付款日期的法律后果是()。

依照民法理论，物权的核心是()。

下列选项中，没有歧义的一项是：

5英寸软盘的容量是()。A．1.2mb B．1.44mb C．2.1mb D．720kb

在SOL语言的SELECT语句中，用于指明检索结果排序的子句是

想象是对头脑中已有的表象进行，的心理过程。

观察法是通过与的直接接触，发现问题或事实材料，依据一定的理论对进行初步分析并提出假设，然后有计划地通过__予以证实或加以否定。

5英寸软盘的容量是()。A．1.2mb　　B．1.44mb　　C．2.1mb　　D．720kb