(2015·安徽)某学校通过组织学生演课本剧，引发学生的内心价值思考，发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是( )

admin2019-09-10 44

问题 (2015·安徽)某学校通过组织学生演课本剧，引发学生的内心价值思考，发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是( )

选项 A、说服教育法
B、榜样示范法
C、角色扮演法
D、品德评价法

答案C

解析角色扮演法是通过让学生扮演处境特别的求助者或其他有异于自己的社会角色，使扮演者暂时置身于他人的位置，按照他人的处境或角色来行事、处世，以求在体验别人的态度、方式中，增进扮演者对他人及其社会角色的理解和认同。题干中的描述体现了对角色扮演方法的运用。

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(2015·安徽)某学校通过组织学生演课本剧，引发学生的内心价值思考，发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是( )

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公告．通常是以国家的名义向国内外宣布重大事件，有时也授权新华社以公告形式公开宣布某一事项的有关规定、要求。以下选项适用公告的有()。

学校咨询活动应遵循()的咨询原则。

人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律。这说明教育制度具有一定的()

小学课外活动给学生提供更大的自由和活动的空间，这说明课外活动具有()。

【2015陕西汉中】在利用情绪的ABC理论对网络成瘾青少年进行矫治时，外来的激发性事件A指的是()。

尊重需要在马斯洛的需要层次理论中属于()(青岛)

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。这是()

（2018年济南济阳）教师设计学习材料时，标题和重要部分的字体格外大，这运用了知觉规律中的()

下列叙述反映启发教学思想的是()。

心理健康教育的主要内容有()。

蛇串疮多发于痄腮多发于

依照土地管理法及有关行政法规的规定．下列有关土地权属的表述中错误的是：()

图示直径为d的圆轴，承受轴向拉力F和扭矩T。按第三强度理论，截面危险的相当应力σeq3为()。

总监理工程师代表可以实施的工作是(　　)。

期货公司应当聘请()对期货公司年度风险监管报表进行审计。

股东大会作出修改公司章程、增加或减少注册资本的决议，以及公司合并、分立、解散或者变更公司形式的决议，必须经出席会议的股东所持表决权的()以上通过。

（）是公安工作现代化的重要标志。

根据《物权法》的规定，下列表述正确的有

SuggestionsofReadingActivitiesI.Three【B1】phasesofreading【B1】—beforereading—inthecourseofreading—a

(2015·安徽)某学校通过组织学生演课本剧，引发学生的内心价值思考，发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是( )

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公告．通常是以国家的名义向国内外宣布重大事件，有时也授权新华社以公告形式公开宣布某一事项的有关规定、要求。以下选项适用公告的有()。

学校咨询活动应遵循()的咨询原则。

人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律。这说明教育制度具有一定的()

小学课外活动给学生提供更大的自由和活动的空间，这说明课外活动具有()。

【2015陕西汉中】在利用情绪的ABC理论对网络成瘾青少年进行矫治时，外来的激发性事件A指的是()。

尊重需要在马斯洛的需要层次理论中属于()(青岛)

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。这是()

（2018年济南济阳）教师设计学习材料时，标题和重要部分的字体格外大，这运用了知觉规律中的()

下列叙述反映启发教学思想的是()。

心理健康教育的主要内容有()。

蛇串疮多发于痄腮多发于

依照土地管理法及有关行政法规的规定．下列有关土地权属的表述中错误的是：()

图示直径为d的圆轴，承受轴向拉力F和扭矩T。按第三强度理论，截面危险的相当应力σeq3为()。

总监理工程师代表可以实施的工作是( )。

期货公司应当聘请()对期货公司年度风险监管报表进行审计。

股东大会作出修改公司章程、增加或减少注册资本的决议，以及公司合并、分立、解散或者变更公司形式的决议，必须经出席会议的股东所持表决权的()以上通过。

（）是公安工作现代化的重要标志。

根据《物权法》的规定，下列表述正确的有

SuggestionsofReadingActivitiesI.Three【B1】______phasesofreading【B1】______—beforereading—inthecourseofreading—a

总监理工程师代表可以实施的工作是(　　)。

SuggestionsofReadingActivitiesI.Three【B1】phasesofreading【B1】—beforereading—inthecourseofreading—a