2. 职业资格
  3. 下面是一道关于功的习题及解答如下： 在学校运动会上，小汉在男子5 kg级铅球项目中以14 m的成绩获得第一名。若他掷铅球时用力是500 N，则小汉在掷铅球的过程中，对铅球所做的功是( )。 A．700 J B．7 000 J C

下面是一道关于功的习题及解答如下： 在学校运动会上，小汉在男子5 kg级铅球项目中以14 m的成绩获得第一名。若他掷铅球时用力是500 N，则小汉在掷铅球的过程中，对铅球所做的功是( )。 A．700 J B．7 000 J C

admin2017-05-19  61
问题 下面是一道关于功的习题及解答如下：
    在学校运动会上，小汉在男子5 kg级铅球项目中以14 m的成绩获得第一名。若他掷铅球时用力是500 N，则小汉在掷铅球的过程中，对铅球所做的功是(    )。
  A．700 J    B．7 000 J
  C．0    D．条件不足，无法确定
  解析：根据功的定义 W=Fs，小汉在掷铅球的过程中对铅球所做的功W=500 N×14 m=7 000 J。所以答案为B选项。
    (1)简述该习题旨在帮助学生巩固的知识点及其要点。
    (2)指出该题中的错误并分析出错的原因。
    (3)设计一个教学片段或思路，帮助学生掌握正确分析和解决此类问题的方法。
选项
答案(1)知识点：功的含义、做功的必要条件。 (2)该学生的错误在于：认为功是力和距离的乘积，错误地判断投掷铅球的距离就是掷铅球时用的力所作用的距离。原因是没有掌握功的表达式的真正含义，对投掷铅球这个物理过程没有分析清楚就直接用公式解决问题。 (3)师：同学们自己先想一下投掷铅球的动作过程是怎么样的? 生：手用力将铅球推出去。 师：那么铅球在出手之前，人对铅球有力的作用吗? 生：有．小汉对铅球的作用力是500 N。 师：那么这个力作用的距离我们知道吗? 生：没有给出这个距离。 师：那么根据功的表达式，我们能算出这个力所做的功吗? 生：不能。 师：对，那么铅球从手中抛出去之后，还受到手的作用力吗?如果不受，那受到什么力的作用? 生：不再受手的作用力了，出手之后，受到重力的作用。 师：很好，在重力的方向上移动的距离能求出来吗? 生：不能，不知道铅球下落的高度。 师：所以重力做的功也不能判断出来。因此我们在求力的做功时要先对物体进行受力分析，然后再看在力的方向上的位移是多少，不能进行盲目的判断，要先分析物理过程。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zHJv777K
本试题收录于： 物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

物理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)