下列哪一项不是确定中学数学教学内容的原则( )。

admin2016-01-20 79

问题下列哪一项不是确定中学数学教学内容的原则( )。

选项 A、基础性原则
B、可行性原则
C、衔接性原则
D、实际应用原则

答案D

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zLtv777K

本试题收录于：数学学科知识与教学能力题库教师资格分类

0

数学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。
假如“完美”是100分，那么60分和80分都是不完美。但不要因为80分不完美，而否定从60分进步到80分的意义。下列说法中，与上述材料蕴含的哲理相一致的是()。①水滴石穿，绳锯木断②冰冻三尺，非一日之寒③麻雀虽小，五脏俱全④捡了
材料：下面是某思想品德教师在“我对谁负责，谁对我负责”一课中的教学片段。PPT出示材料：在“5.12”汶川大地震发生后，神州大地传诵着几个人的名字：谭千秋、张米亚、苟晓超、吴忠洪、杜正香……他们还有一个共同的名字——人民教师。灾难降临的那一刻，他
阅读材料，回答下列问题。问题：(1)根据流程图，指出捕捉与利用学生资源要经历哪几个环节?(2)思想品德课教学为什么要捕捉与利用学生资源?
在一些地方，猎杀鸟类以牟取利益的现象时有发生。江南某乡村一方面积不大的池塘，聚集了数百只过冬的天鹅。村民们认为鸟儿也有性命，具有灵性，伤害它不吉利。他们拒绝了市场的诱惑，轮流在塘边值班，义务充当天鹅的“保护神”。时而栖息、时而飞翔的天鹅吸引了大量游客，构成
材料：某思想品德教师在讲授《诚信是金》一课时，设置一个“实践探究小调查”活动，该教师直接将学生带到附近社区，在说明调查中需要注意的安全问题后，便给学生布置了“透视诚信”的调查作业，然后就让学生自由走访调查。之后该教师发现多数学生的作业都出现了问题，诸如调查
霍金说：“随着量子力学的发现，我们认识到，由于总存在一定程度的不确定性，不可能去完全精确地预言事件”“我们的目的只在于套定律，这些定律能使我们在不确定性原理的极限内预言事件。”对此，正确的理解是()。
设，x∈(0，+∞)，证明：(1)f(x)在其定义域内单调增加；(2)
(1)叙述函数f(x)在区间[a，b]中上凸的定义，并证明f(x)=sinx在[0，π]中上凸；(2)若A、B、C为某三角形的三内角，证明sinA+sinB+sinC≤。
若f(x)为(—l，l)内的可导奇函数，则f’(x)()。

随机试题

最新回复(0)