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学生明知考试作弊是不对的,是不道德的行为,却依然在考试中出现作弊行为,这表明( )
学生明知考试作弊是不对的,是不道德的行为,却依然在考试中出现作弊行为,这表明( )
admin
2019-02-02
27
问题
学生明知考试作弊是不对的,是不道德的行为,却依然在考试中出现作弊行为,这表明( )
选项
A、个体的道德观念对于行为的支配作用是绝对的,不受情境的影响
B、个体的道德认识与道德行为可能是一致的,也可能是不一致的
C、道德情感是道德观念的升华,是衡量品德的重要标志,学生明知故犯主要是道德情感缺乏
D、这类学生的道德观念有待于上升为道德信念,道德信念对行为具有稳定的调节与支配作用
答案
B,D
解析
道德认识是个体品德的核心部分。道德观念、道德信念的形成有赖于道德认识。当个体对某一道德准则有了较系统的认识,感到确实是这样时,就形成了有关的道德观念。当认识继续深人,达到坚信不疑的程度,并能指导自己的行动时,就形成了道德信念。道德信念对行为具有稳定的调节与支配作用,只有道德观念而无道德信念时,就经常会发生诸如明知故犯之类的错误行为。故D项正确。对道德行为具有相对稳定的支配作用的是道德价值观念。道德价值内容直接受不同文化背景的影响。故A项错误。道德认识和道德行为可能是一致的,也可能是不一致的。故B项正确。道德行为是道德观念和道德情感的外在表现,是衡量品德的重要标志。学生明知故犯是道德意志缺乏。故C项错误。
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