学生表现出过度追求完美、充满计划性、过度整洁、过度注意细节、行为刻板、观念固执、害怕犯错误等性格特点，这属于完美型人格障碍。

admin2020-12-13 68

问题学生表现出过度追求完美、充满计划性、过度整洁、过度注意细节、行为刻板、观念固执、害怕犯错误等性格特点，这属于完美型人格障碍。

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析具有强迫型人格障碍(完美型人格障碍)的人平时常有不安全感和不完善感；过分认真，注意细节，过分自我克制、自我关注；责任感过强，常常追求完美，同时又墨守成规，缺乏随机应变的能力；拘谨和小心翼翼，由于谨小慎微，常常顾虑小事而忽略大事；常要求他人按自己的方式办事，以致妨碍他人的自由；过分专注于工作，怕犯错误；遇事优柔寡断，难以做出决定。

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学生表现出过度追求完美、充满计划性、过度整洁、过度注意细节、行为刻板、观念固执、害怕犯错误等性格特点，这属于完美型人格障碍。

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清朝末年推行“废科举，兴学校”的举措，开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草，国家正式颁布但未正式实行的现代学制是()

根据埃里克森的人格发展阶段理论，3～18岁处于哪几个阶段()

以下属于社会本位目的论观点的是()

赵明非常害怕狗，教师依次让他选看狗的照片，与他讨论狗；让他远远观看关在笼子里的狗，让他靠近笼子里的狗；最后让他摸小狗、抱起小狗，消除其对狗的恐惧反应。这种改变行为的方法是()

新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标。这与下列()提出的教育目标类型相一致。

李老师对学生王大鹏的评语是：“这段时间你开始主动回答老师的课堂提问，学习态度也更加认真，考试时避免了很多不必要的失分，因此，你的学习成绩比以前好多了，继续加油，我看好你哦!”这种评价方式是()

教师产生强烈的自我专业发展的忧患意识，特别关注专业活动中的生存技能。这表明教师处于专业发展的()

苏联著名教育家马卡连柯说：“同样的教学方法，因为语言不同，就可能相差二十倍。”这充分说明了教师教学口语表达技能直接影响教学质量和教师形象。()

小刚思维非常敏捷、容易接受新事物，他生性活泼好动，注意力容易转移，人际关系搞得很不错。他的这种气质类型属于多血质。()

A．涂膜剂B．气雾剂C．贴膏剂D．凝胶剂E．流浸膏剂中成药因剂型不同，采用的贮存养护方法也不同。除另有规定外，应置遮光容器内密封和阴凉处贮存的中成药剂型是

关于噎膈与反胃的表现，不正确的是

测绘项目技术设计文件经审核签字后，一式二至四份报测绘任务的()。

投资与国民收入有很强的()。

通货膨胀按其形成原因划分为很多类型，下列(　　)所引发的通货膨胀称为需求拉上型通货膨胀。

商业银行的经营原则是()。

学生表现出过度追求完美、充满计划性、过度整洁、过度注意细节、行为刻板、观念固执、害怕犯错误等性格特点，这属于完美型人格障碍。

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关于噎膈与反胃的表现，不正确的是

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通货膨胀按其形成原因划分为很多类型，下列( )所引发的通货膨胀称为需求拉上型通货膨胀。

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