首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
举例说明动机与需要、诱因的关系。
举例说明动机与需要、诱因的关系。
admin
2013-04-09
73
问题
举例说明动机与需要、诱因的关系。
选项
答案
(1)需要是人体组织系统中的一种缺乏、不平衡状态。动机是在需要的基础上产生的,需要是激发人们进行各种活动的内部动力。 (2)诱因是指能够激发有机体的定向行为,并能够满足某种需要的外部条件或刺激物。 (3)在动机中,需要与诱因是紧密联系着的。需要比较内在、隐蔽,是支配有机体行动的内部原因;诱因是与需要相联系的外界刺激物,它吸引有机体的活动并使需要有可能得到满足。 (4)没有需要,就不会有行为的目标;相反,没有行为的目标或诱因,也就不会有某种特定的需要。 (5)动机是由需要与诱因共同组成的。因此,动机的强度或力量既取决于需要的性质,也取决于诱因力量的大小。实验表明,诱因引起的动机的力量依赖于个体达到目标的距离。 (6)成就理论告诉我们,除了目标的价值以外,个体对实现目标的概率的估计或期待也有重要的意义。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zQQv777K
0
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
社会模仿模式主要是美国心理学家______创立的。该模式认为,学习并非刺激一反映(S-R)的结果,而是相当复杂的过程,观察学习是行为获得的基本方法,道德教育应围绕社会学习展开。
认知策略中,将分散的、孤立的知识集合成一个整体并表示出它们之间关系的策略是______策略。
在一定的教学情境中,利用一定的诱因,使已经形成的学习需要由潜在的状态变为活动状态,使它们成为推动学习的内部动因,形成学习积极性,从而使已经形成的学习需要不断地得到巩固、加深和提高,这存心理学上称之为________。
根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,可以将知识学习分为()。
桑代克在总结他早期实验的基础上提出了练习律、准备律和______三大学习定律。
我国教育学家通过教学实验每馘里培林和安德森等研究的基础上.提出了________、原型操作和原型内化的心智技能形成三阶段。
编码
在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织,使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程,称为______。
随机试题
______的怀古咏史诗数量很大,他创作出了许多有“________”之誉的优秀作品。
某公司向纽约出口USD15000的货物。装船后公司凭即期信用证持有关单据向银行办理议付。设当日美元汇价为USD100=¥826.65/829.13,银行手续费为2.5‰,年利为6.5625(一年按360天计算),来回邮程为15天。问该公司实结美元若干?折合
在追溯调整法下,完整的会计处理应包括()内容。
某出版社拟出版一套考研辅导读物,目标是迅速占领市场,为此,该社在价格策略上最适宜采用()。
确定政府职能的主要依据是()。
A、 B、 C、 D、 C该题考查的是组成图形元素数量变化规律。在第一套图形中,三个图形的构成元素数目相等,都是三条线段。在第二套图形中,前两个图形的构成元素都是四条线段,根据第一套图形的规律,第二个图形的构
中国特色社会主义法律体系已经形成,但还要继续发展和完善。原因除了中国处于并将长期处于社会主义初级阶段外,还有
利用互联网工具将关注、分享、讨论、沟通、互动等元素应用到电商领域的商务模式是(25)________。
•Lookatthenotes.•Someinformationismissing.•Youwillhearawomantalkingtosomejournalistsaboutanewproductrang
Nowadaysalargenumberofpeoplebuy______Christmastreesinsteadofrealones.
最新回复
(
0
)