下面行为属于有意义地接受学习的是( )

admin2020-10-30 28

问题下面行为属于有意义地接受学习的是( )

选项 A、科学家合作探索火星
B、小学生通过编打油诗背诵圆周率的小数点后十位
C、小明背诵10遍“最近发展区”的概念
D、儿童尝试错误走迷宫

答案B

解析有意义地接受学习，是一种理解性的学习，在学习中学生身与心、认知与情感、逻辑思维与直觉判断和谐统一。这种接受学习的过程，实质上是学生积极主动地对教师所传授的知识进行选择、理解、整合和内化的过程，并在这一过程中使新知识纳入自己原有的认知结构之中，以达到对新知识的把握和理解。A项属于有意义地发现学习，C项属于机械地接受学习，D项属于机械地发现学习。

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教育理论综合知识

教师公开招聘

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下面行为属于有意义地接受学习的是( )

教育理论综合知识

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明确提出以马克思主义理论为教育指导思想的是苏联的_，其代表作是_。

在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的()特征。

()是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。

在斯坦福一比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于除以再乘以100。

精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是()气质类型的特点。

卡特尔智力理论中，________是指较少依赖于文化和知识的内容，而决定个人禀赋的能力。

离差智商

简要说明意志的基本特征。

班级具有满足学生要求、促进________、校正学生行为等功能。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是()。

下列选项所描述的对象，哪一项与其他三项不同?()

公式HC＝(胎头双顶径+枕额径)×π／2，用于计算公式AC＝(腹围前后径+腹围横径)×π／2，用于计算

与白血病发病无关的是()。

对招标文件的响应存在细微偏差的投标书，下列说法正确的是(　　)。

《商业银行个人理财业务管理暂行办法》规定，保证收益型理财计划或相关产品中高于同期储蓄存款利率的保证收益应是对客户有附加条件的保证收益。下列选项中，不属于商业银行理财产品中最常使用的附加条件的是()。

下列属于学习风格理论的是()。

下面行为属于有意义地接受学习的是( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

明确提出以马克思主义理论为教育指导思想的是苏联的_____________，其代表作是_____________。

在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的()特征。

()是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。

在斯坦福一比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于________除以________再乘以100。

精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是()气质类型的特点。

卡特尔智力理论中，________是指较少依赖于文化和知识的内容，而决定个人禀赋的能力。

离差智商

简要说明意志的基本特征。

班级具有满足学生要求、促进________、校正学生行为等功能。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是()。

下列选项所描述的对象，哪一项与其他三项不同?()

公式HC＝(胎头双顶径+枕额径)×π／2，用于计算公式AC＝(腹围前后径+腹围横径)×π／2，用于计算

与白血病发病无关的是()。

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《商业银行个人理财业务管理暂行办法》规定，保证收益型理财计划或相关产品中高于同期储蓄存款利率的保证收益应是对客户有附加条件的保证收益。下列选项中，不属于商业银行理财产品中最常使用的附加条件的是()。

下列属于学习风格理论的是()。

明确提出以马克思主义理论为教育指导思想的是苏联的_，其代表作是_。

在斯坦福一比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于除以再乘以100。

对招标文件的响应存在细微偏差的投标书，下列说法正确的是(　　)。