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“说出五种常用的学习用品的名称及用途”这一教学目标属于( )。
“说出五种常用的学习用品的名称及用途”这一教学目标属于( )。
admin
2022-01-21
49
问题
“说出五种常用的学习用品的名称及用途”这一教学目标属于( )。
选项
A、普遍性目标
B、行为性目标
C、生成性目标
D、表现性目标
答案
B
解析
课程目标可分为普遍性目标、行为性目标、生成性目标和表现性目标。行为性目标是以具体的、可操作的行为的形式加以陈述的课程目标。题干中的教学目标具体、可操作,属于行为性目标。普遍性目标是根据一定的哲学或伦理观、意识形态、社会政治需要,对课程进行总括性和原则性规范与指导的目标,一般表现为对课程有较大影响的教育宗旨或教育目的。生成性目标不是由外部事先规定的目标,而是在教育情境之中,随着教育过程的开展自然生成的目标。表现性目标是指在教育情境的种种经历中,每一个学生个性化的创造性表现,关注学生的创造精神、批判思维,适合以学生活动为主的课程安排。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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