首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述学习动机的强化理论的主要内容。
简述学习动机的强化理论的主要内容。
admin
2018-08-17
32
问题
简述学习动机的强化理论的主要内容。
选项
答案
学习动机的强化理论是由联结主义学习理论家提出来的,他们不仅用强化来解释学习的发生,而且用它来解释动机的产生。联结主义心理学家用S—R的公式来解释人的行为,认为动机是由外部刺激引起的一种对行为的冲动力量,并特别重视用强化来说明动机的引起与作用。在他们看来,人的某种学习行为倾向完全取决于先前的这种学习行为与刺激因强化而建立起来的稳固联系,强化可以使人在学习过程中增加某种反应重复可能性的力量。与此相应,联结学习理论的中心是刺激与反应之间的联结,而不断地强化则可以使这种联结得到加强和巩固。按照这种观点,任何学习行为都是为了某种报偿。因此,在学习活动中,采取各种外部手段如奖赏、评分、竞赛等,可以激发学生的学习动机,引起相应的学习行为。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/znri777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,高等教育实行三级办学体制,这三级是指
陶行知教育思想的核心是“生活即教育”。
在课程体系中,属于课程的总体规划的是
试用影响人的身心发展因素的有关理论,分析下列材料。1978年,中国科技大学开始招收天才儿童,举办少年班,在其走过了30年的2008年,中国科技大学向外界公布了少年班毕业生的跟踪调查结果:30年来,少年班共招收31期学生1220人,毕业的1027人
强调学习过程中人格、态度、价值观都应得以改变的学习理论派别是
把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国的花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于
认为学习的基础是学习者内部心理结构的形成和改组的观点属于()
论述有关教育起源的几种观点。
根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求,就是()。
我国的《小学德育纲要》和《中学德育纲要》中规定的德育工作的任务有
随机试题
在教学活动前,教师为了解学生的现有水平和个别差异以及安排教学所进行的评价称之为()。
下列不属于职业道德的基本要素的是()。
在Excel中,在Bookl工作簿Sheet3工作表的E8单元格中引用Book2工作簿Sheet2工作表中的F9单元格,表达式为________。
A.结节大小较一致,纤维间隔薄而均匀B.结节大小不一,纤维间隔厚而不均C.肝呈细颗粒状、黄绿色D.干线型肝纤维化E.右心衰竭胆汁性肝硬化
长期应用氯化钠溶液可引起低渗性失水时呈
下列各项中,可以作为作业成本法成本对象的有()。
下面关于“文明礼貌”的说法正确的是()。
()儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色,但在辨认混合色或近似色时,往往比较困难,也难易正确说出颜色的名称。
【B1】【B9】
Friendsplayanimportantpartinourlives,andalthoughwemaymakethefactoffriendshipforgranted,weoftendon’t
最新回复
(
0
)