首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
教研处于我国教研体系的末端,是各级教研的落脚点,学校教研水平直接影响教育教学的质量。 当前,学校教研存在碎片化、无序化状态:一些地方的省、市、县级教研在学校层面难以落实到位;一些学校教研组功能被严重弱化,教研流于形式;一些教师被动教研,教研效果大大降低
教研处于我国教研体系的末端,是各级教研的落脚点,学校教研水平直接影响教育教学的质量。 当前,学校教研存在碎片化、无序化状态:一些地方的省、市、县级教研在学校层面难以落实到位;一些学校教研组功能被严重弱化,教研流于形式;一些教师被动教研,教研效果大大降低
admin
2023-02-27
50
问题
教研处于我国教研体系的末端,是各级教研的落脚点,学校教研水平直接影响教育教学的质量。
当前,学校教研存在碎片化、无序化状态:一些地方的省、市、县级教研在学校层面难以落实到位;一些学校教研组功能被严重弱化,教研流于形式;一些教师被动教研,教研效果大大降低。
因此,教研作为学校的“常规”,必须打破常规,在传承中创新,在创新中突破。
需要学校理清教研目标和方向,整体规划和设计学校、学科、教师各个层面的研究和组织机构,找到适合的教研主题和教研形态,提升教研的效益与质量。
需要学校协调好教研组、年级组、备课组的工作,让教研组“强”起来。
需要创新管理和激励机制,让教师成为教研的主人。
需要教师跳出学段或学科研究教学、研究学生,学会找到适合自己的教研内容和方式,在深度教研中实现专业成长。
——资料来源:《人民教育》编辑部,学校教研创新[J],人民教育,2018(2)
教研对小学教师专业发展有何意义?
选项
答案
教研对小学教师专业发展的意义有以下几个方面: ①教研能促进教师专业自主意识的提升 ②教研能促进教师知识结构的完善 ③教研能增强教师的参与意识和合作能力 ④教研能促进教师研究意识和能力的提升 ⑤教研能促进教师反思意识和能力的提升
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zo8D777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
教师在户外投放一些“拱桥”(见图1),希望幼儿通过走“拱桥”提高平衡能力。但是,有幼儿却将它们翻过来,玩儿起了“运病人”游戏(见图2)。他们有的拖、有的推、有的抬……玩儿得不亦乐乎。对此,两名教师反应不同:A教师认为应立即劝阻,并引导幼儿走“拱桥”;B教师
教师说谜面,让幼儿说出谜底,这是通过()的方式增进知识,发展幼儿智力。
在教学过程中,教师尽量多地利用活动模型、活动玩具使幼儿获得清晰的知觉。这体现的是知觉的()
简述《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》在学前教育方面的指导。
首次将学前教育纳入学制的西方著名教育家是()
不同流派的心理学家对心理发展阶段进行了划分。新精神分析学派的心理学家()重视自我与社会环境的相互作用。
明明在建构区将积木叠高,搭了一座大桥。然后,他双手将“大桥”推倒,再搭建、再推倒……乐此不疲。这主要符合小班结构游戏()的特点。
“引导幼儿喜欢观察常见事物、现象,对认识它们感兴趣”是对()幼儿的要求。
小红不喜欢吃青菜。妈妈为了改变她偏食的习惯,就跟她说以后你每吃一口青菜,我就给你一朵红花,集齐10朵小红花可以换一块巧克力,妈妈运用的是操作条件作用原理中的()
在建构区中,幼儿需要思考“搭建什么东西?用什么搭?怎样搭才像?”等一系列问题,这一过程说明游戏对幼儿认知发展的作用是()
随机试题
患者,男,30岁。1年前下岗。近5个月来觉得邻居都在议论他,常不怀好意地盯着他,有时对着窗外大骂,自语、自笑,整天闭门不出,拨110电话要求保护。该病例最可能的诊断是
主治病症中以痞、呕、利三证并见为特点的方剂是
关于交易所上市基金(ETF)特征,下列说法错误的是()
行政立法是具体行政行为。()
销毁公文的主要方式有()。
Happinesscanbedescribedasapositivemoodandapleasantstateofmind.Accordingtorecentinvestigations,sixtytoseventy
所有错误决策都不可能不付出代价,但有的错误决策可能不造成严重后果。如果上述断定为真,则以下哪项一定为真?
发展社会主义民主政治,最根本的是()
他能取得这样的成绩,我们也很惊讶。
IfHillaryClintonmadeherwidelyanticipatedbidforthepresidency,wouldheragebecomealegitimateissue?Skepticshav
最新回复
(
0
)