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  3. 运用分析法与记分法评教会各有何优缺点?应如何改进?

运用分析法与记分法评教会各有何优缺点?应如何改进?

admin2019-09-19  32
问题 运用分析法与记分法评教会各有何优缺点?应如何改进?
选项
答案(1)分析法优点：能帮助教师明确揭示一节课的优点与不足，并分析其产生的根源，有助于教师提高和改进教学。缺点：缺乏定量评定，难以明确区分不同教师的教学质量与水平差距。 (2)记分法优点：注意评价教学工作各方面，比较全面，特别是重视对教学的定量分析，即积分。其结果便于比较和统计，能够区分每位教师的教学得分的高低。缺点：搜集资料和记分费时较多，并不易精确，特别是不重视定性分析，不重视分析存在问题的根源和提出改进的建议。如果评分有不严格和公正，则可能出现分数与实际不符的情况，造成不良后果。 (3)分析法和记分法要在教学活动中适当的结合起来运用，才能获得更好的效果。用分析法分析问题产生的根源，并提出改进的建议，提高教师教学水平：用记分法评价和区分教师教学质量和水平。二者结合，互补优缺。
解析
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