建设“智慧山东”是以( )为核心资源。

admin2017-12-15 41

问题建设“智慧山东”是以( )为核心资源。

选项 A、人才、科技
B、信息、知识
C、物联网、云计算
D、数字化、网络化、智能化

答案B

解析《山东省人民政府办公厅关于开展“智慧山东”试点工作的意见》指出，建设“智慧山东”是以数字化、网络化、智能化为主要特征，以信息、知识为核心资源，以物联网、云计算等新一代信息技术为支撑，以互联网、广电网、电信网等网络的融合集成为基础，通过更加广泛的信息获取和全面感知，快速、安全的信息传输，科学、有效的信息处理，全面提升山东省经济和社会发展水平的过程。

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建设“智慧山东”是以( )为核心资源。

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某教师对待成绩不好的学生没有严厉批评，而是一旦发现其学习有进步，就积极鼓励表扬，使学生逐渐爱上学习，这种做法属于()。

英国哲学家洛克认为教育的根本任务是充分发展人的自然禀赋，使人人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我完善。()

马克思主义认为，教育起源于人类特有的_。欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和_教育。

个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这是()的观点。

自然科学的教育内容之所以不可能在古代社会占主导地位，主要是因为古代社会()

课程改革的基本理念是()①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担

【2010江西真题】课程评价包括对课程本身的评价和对学生学习的评价，是教育评价的一个方面。课程评价具有()的功能。

俗话说：“人逢喜事精神爽”，这说的是一种激情。()

________不可存放于码头普通仓库内。()

为了分别管理生产人员和管理人员的工资，工资核算系统应该设置()。

做大、分好社会财富这个“蛋糕”始终是我国政府面临的重大任务。做大“蛋糕”是政府的责任，分好“蛋糕”是政府的良知。合理调整收入分配关系，分好社会财富这个“蛋糕”是()。

我国古代自隋唐时期开始，实行“三省六部制”的中央行政机构形式，其中关于“六部”的说法，正确的是()。

以下关于我国科技史，不正确的是()。

从所给的四个选项中，选出最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

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建设“智慧山东”是以( )为核心资源。

教育理论综合知识

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某教师对待成绩不好的学生没有严厉批评，而是一旦发现其学习有进步，就积极鼓励表扬，使学生逐渐爱上学习，这种做法属于()。

英国哲学家洛克认为教育的根本任务是充分发展人的自然禀赋，使人人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我完善。()

马克思主义认为，教育起源于人类特有的_________。欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和_________教育。

个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这是()的观点。

自然科学的教育内容之所以不可能在古代社会占主导地位，主要是因为古代社会()

课程改革的基本理念是()①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担

【2010江西真题】课程评价包括对课程本身的评价和对学生学习的评价，是教育评价的一个方面。课程评价具有()的功能。

俗话说：“人逢喜事精神爽”，这说的是一种激情。()

________不可存放于码头普通仓库内。()

为了分别管理生产人员和管理人员的工资，工资核算系统应该设置()。

做大、分好社会财富这个“蛋糕”始终是我国政府面临的重大任务。做大“蛋糕”是政府的责任，分好“蛋糕”是政府的良知。合理调整收入分配关系，分好社会财富这个“蛋糕”是()。

我国古代自隋唐时期开始，实行“三省六部制”的中央行政机构形式，其中关于“六部”的说法，正确的是()。

以下关于我国科技史，不正确的是()。

从所给的四个选项中，选出最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

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