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  1. 标签
  2. 护理教育导论
  • 以下关于演示法的描述,正确的是( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    190
  • 扮演角色活动的一项基本原则是( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    560
  • 个别辅导教师的主要功能,错误的是( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    810
  • 学员住地一般在学院附近,常通过电话索取学习资料,必要时组织报告研讨会属于开放式学习中的哪种类型( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    830
  • 开放式学习中,半合同体系是( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    410
  • 以问题为基础的教学法的创始人( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    560
  • 当教师引导学生进行课堂讨论时,较理想的座位方案是( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    680
  • 下列哪项是“旋转木马”练习的特点( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    470
  • 讲授者以下列哪种姿势讲授发出的声音最好( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    320
  • 讲授法的最大优点是( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    1020
  • 教学方法会受到的制约不包括以下哪一项( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    560
  • 对课程改革的研究,不包括( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    260
  • 哪种模式为护理教育提供了振奋人心的前景,把护理教育从传统的生物医学模式中解放出来( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    490
  • 课程设置的正确顺序是( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    710
  • 在课程的系统模式中,输出部分不包括( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    810
  • 系统模式和行为目标模式的创建人分别是( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    690
  • 核心课程的中心是( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    720
  • 根据课程是否有明确的目的和计划,可将课程分为( )

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    750
  • 简述正式评估与非正式评估的区别。

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    760
  • 简述带教制中的学习动机激发技巧。

    护理教育导论医学类
    admin2017-9-3
    420
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