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  1. 标签
  2. 教育预测与规划
  • 图中A—C之间的距离代表 ( )

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    760
  • 图中的A点代表 ( )

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    750
  • 某地区共有人口1500万人,其中男生680万,计算该地区的性比例 ( )

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    570
  • 下列选项中反映人口在社会中所处的经济地位和劳动分工构成的是 ( )

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    360
  • 某地区2000年到2009年十年教育人年平均投入的变化如下表,试计算出间隔三年和五年的移动平均数。

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    730
  • 有11名专家参加“某校2008年高中升学率”的德尔菲预测调查,调查第二轮结果为50%,55%,60%,60%,60%,65%,65%,65%,65%,70%,70%,求他们的中位数和上、下四分位数。

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    610
  • 结合案例说明教育预测的程序。

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    630
  • 外国学者关于教育规划的界说主要分为“合理性模式”和“互动性模式”,请说明二者的区别。

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    770
  • 简述教育规划论证的组织形式。

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    490
  • 简述人力预测法的优弊。

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    220
  • 简述制订计划和确定项且的步骤。

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    760
  • 简述学习与教学的不同对教育规划提出的要求。

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    1100
  • 简述论证工作的步骤。

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    620
  • 升学率指标

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    190
  • 人力预测法

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    370
  • 移动平均预测法

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    150
  • 规划

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    170
  • 复读率

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    520
  • 毕业生的受欢迎程度和就业状况反映的是教育系统的 ( )

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    440
  • 将定性论证法和定量论证法这两类方法结合使用所产生的一种论证的方法是 ( )

    教育预测与规划教育类
    admin2016-2-27
    1060
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