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汉语国际教育硕士(汉语基础)
举例说明如何把简缩法和类比法结合起来运用。
汉语国际教育硕士(汉语基础)
专业硕士
admin
2023-2-20
6
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试分析比较下面三种说法,看看其中有没有病句,能不能都合法存在。
汉语国际教育硕士(汉语基础)
专业硕士
admin
2023-2-20
23
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指出下列句子的句型(主谓句和非主谓句及其小类)。
汉语国际教育硕士(汉语基础)
专业硕士
admin
2023-2-20
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试指出第三题的宾语所属的语义类别。
汉语国际教育硕士(汉语基础)
专业硕士
admin
2023-2-20
28
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指出《不老歌》中三字短语的结构类和功能类。
汉语国际教育硕士(汉语基础)
专业硕士
admin
2023-2-20
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在下面句子里的空格处填上适当的结构助词,并说明理由。
汉语国际教育硕士(汉语基础)
专业硕士
admin
2023-2-20
26
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“爱、恨、希望”等是动词,经常受程度副词修饰;“笔直、雪亮、红彤彤、绿油油”等是形容词,却不能受程度副词修饰。为什么说前者是动词,后者是形容词?
汉语国际教育硕士(汉语基础)
专业硕士
admin
2023-2-20
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举例说明语法的抽象性和稳固性。
汉语国际教育硕士(汉语基础)
专业硕士
admin
2023-2-20
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妈妈把我的衣服洗洗了。
汉语国际教育硕士(汉语基础)
专业硕士
admin
2023-2-20
24
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这两家门对门。( ) 酒里对水。( ) 对他有点看法。( ) 这话很对。( ) 天生的一对,地作的一双。( )
汉语国际教育硕士(汉语基础)
专业硕士
admin
2023-2-20
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下列各项属于紧缩句的是( )。
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专业硕士
admin
2023-2-20
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“没有人打电话来。”属于( )。
汉语国际教育硕士(汉语基础)
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admin
2023-2-20
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“西班牙港并非是西班牙的港口城市,而是加勒比海岛国特立尼达和多巴哥的首都”是( )。
汉语国际教育硕士(汉语基础)
专业硕士
admin
2023-2-20
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“我让他骗了”属于( )。
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admin
2023-2-20
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“台上坐着主席团”属于( )。
汉语国际教育硕士(汉语基础)
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admin
2023-2-20
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“别忘了带雨伞。”如果进行层次切分,第一次切分后两个直接成分是什么关系?( )
汉语国际教育硕士(汉语基础)
专业硕士
admin
2023-2-20
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“我和他都是山东人”中的“和”从词性上看属于( )。
汉语国际教育硕士(汉语基础)
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admin
2023-2-20
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跟“从海外归来以后”结构类型相同的短语是( )。
汉语国际教育硕士(汉语基础)
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admin
2023-2-20
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“我明白,即使自己赚了同样多的钱也不会满足的”是表示让步关系的复句。 ( )
汉语国际教育硕士(汉语基础)
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admin
2023-2-20
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“他起床就跑步”是连渭句。 ( )
汉语国际教育硕士(汉语基础)
专业硕士
admin
2023-2-20
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