思想政治学科知识与教学能力_相关试题

法律运行的起始性环节是( )。
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admin2023-3-14
680
“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这表明( )。
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admin2023-3-14
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甲到瑞士旅游，朋友乙请其代买一块X牌手表，甲见X牌手表虽然质量好，但感觉不够美观，而同档次的Y牌手表不仅质量好而且非常漂亮，就给乙买了一块Y牌的。该行为属于( )。
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国家网信办发出通知，要求网站不得对涉及未成年人体罚、侮辱人格尊严行为、校园欺凌等暴力情节进行渲染报道，不得披露未成年人个人信息，避免对未成年人造成二次伤害。根据未成年人保护法，这属于( )。
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王甲离异多年，生前立下遗嘱，自己的3万元积蓄死后由其侄王乙所有。王甲去世后，王乙将这3万元钱捐给了一家慈善机构。王甲前妻得知此事，认为王乙无权继承，要求他归还3万元钱。对此，下列理解正确的是( )。
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admin2023-3-14
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下列体现我国民族精神核心的是( )。 ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②己所不欲，勿施于人 ③天下兴亡，匹夫有责 ④不积小流，无以成江海
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工匠精神是一种对自己的产品精益求精、追求完美和极致、执着专一的精神。工匠精神最能体现的社会主义核心价值观是( )。
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改革开放以来，中国共产党的全部理论和实践的主题是( )。
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某教师在进行“守护生命”教学时，通过展示实物、图片，让学生初步了解火灾、水灾等灾害，感受自护、自救的重要性。这里运用的教学方法是( )。
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现行的初中思想品德课程标准对课程目标的表述采用的是行为目标的表达方式，如“感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度”。这种表述方式体现了课程目标的设计和实施取向是( )。
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某教师在讲授“合理利用网络”时，为了帮助学生形成网络交往的正确观念和行为习惯，设计了“微信红包抢不抢”的教学情境，引导学生在价值冲突中识别观点。这体现思想品德课程的根本特点是( )。
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以下是人教版初中《道德与法治》教材内容的节选，请阅读后按要求完成教学设计任务。要求： (1)设本节课的教学目标及教学重点和难点。 (2)为本节课设计一个情境式的课堂导入。 (3)为本节课设计一个实践性的课后作业。
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某班在学习“关心国家发展”内容后，老师组织了当堂测试。下面是其中一道测试题及测试结果：【测试题】下列是关于我国发展的三幅图片，它们共同反映出( )。 A、我国已解决了社会发展中的各种问题 B、我们中华民族伟大复兴的目标已经实现
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admin2023-3-14
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某老师在教学“我与社会”这一课时，组织学生去敬老院进行义务劳动。这不仅帮助学生理解和掌握课程内容，而且培养了学生关注社会、服务社会的能力，还增强了学生的奉献意识和社会责任感。问题：结合材料，分析上述教学活动中所体现的道德与法治课的特点。
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王老师邀请某律师参与了以“预防犯罪”为主题的实践活动课，课堂上王老师抛出问题，学生自己去探究学习，寻找答案。该律师负责点评和指导学生，并回答学生提出的专业法律问题。问题：请运用道德与法治课程与教学论的相关理论，简析王老师的做法。
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admin2023-3-14
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一辆满载乘客的公交车上上来了一位老人，司机见状，呼吁乘客为该老人让一下座位，却无人响应。司机因此大发雷霆，然后将公交车熄火并大声喊道：“今天如果没有人让座，我就熄火停运!” 问题：请运用道德与法律的相关知识，简要评析上述事件。
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admin2023-3-14
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下列对中国古代科学技术的评价正确的是( )。 ①中国古代科学技术成就曾长期处于世界前列 ②中国古代科学技术具有理论性和单一性的特点 ③中国古代科学技术是中华民族文明程度的唯一标志 ④中国古代科学技术是中华民族生命力和创造力的生动体现
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admin2023-3-14
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我国真人秀节目《中国好××》在电视节上被某国际传媒集团订购，打破了国内综艺节目“只引进、无输出”的被动局面。这反映了( )。 ①我国文化产业有了新的发展 ②我国文化创新能力有所增强 ③源远流长的传统文化具有海纳百川
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admin2023-3-14
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实现人生价值的根本途径是( )。
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admin2023-3-14
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有人觉得当前我国不少城市建设中“南方北方一个样，大城小城一个样，城里城外一个样”。要避免这种“千城一面”的现象，应该( )。 ①倡导城市文化的多样性 ②全盘继承我国传统习俗 ③彰显地方文化特色 ④吸收外来文化的有益成果
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admin2023-3-14
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