高校高等教育理论综合_相关试题

高等学校管理的原则有目标性原则、整体性原则、民主性原则和( )。
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admin2019-4-26
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高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、群体性和( )。
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“君子之教，喻也。”这说明了教师教学的语言应有( )。
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高校教学过程的特点主要表现为专业性、创造性、实践性和( )。
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在1681年创立的世界上第一所师资培训学校的国家是( )。
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作为一种正式的现代教学方法，发现法最早的提出者是( )。
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在我国教育史上有着重要地位的“宋代四大书院”是白鹿洞书院、应天府书院、岳麓书院和( )。
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选课制萌芽于德国，真正成型于( )。
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教师科研应侧重的方面是( )。
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“教学相长”出自于( )。
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培养为社会和国家服务的人才的高等教育目标所体现的价值观是( )。
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社会实践活动的目的主要在于( )。
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根据“泰勒原理”，课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和( )。
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大力提倡教育“与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性”的是( )。
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真正具有科学性质的高等学校科学研究始于( )。
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与专业的教育科学研究人员不同，对于一名大学教师，从事教育科研可着重从( )和研究教学方法进行。
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提出“不愤不启，不悱不发”这一教育思想的是( )。
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试述高等学校教师队伍的结构以及如何促进我国高校教师队伍结构的优化调整。
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论述高等学校教学原则及其体系。
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论述高等学校教师职业的特点。
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