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  2. 幼儿园教育心理学
  • 到了内化阶段,稳定的态度和品德就形成了。

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    admin2009-12-26
    510
  • 表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。

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    790
  • 创造性与智力的关系是简单的线性关系。

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    850
  • 幼儿学习相对学生学习而言,有其特殊性。

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    570
  • 在我国,幼儿的心理健康问题主要表现在社会问题、性格和情绪问题、不良习惯、学习障碍等四个方面,其中比较常见的心理问题主要有注意力缺失、情绪障碍以及_______等。

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    660
  • 行为演练的基本方法有全身松弛训练、_______和肯定性训练。

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  • 学习动机是由_______和_______两个方面构成。

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    700
  • 陆钦斯的_______是定势影响迁移的一个典型例证。

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    430
  • 对学习迁移现象最早作出系统解释的是_______。

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  • 个体的成就动机可以分成两部分:_______的倾向和避免失败的倾向。

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  • 桑代克认为学习是建立_______联结。

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  • 影响问题解决的主要因素有问题的特征、已有的知识经验、定势与_______。

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  • 基于信息加工理论,有结构的问题的解决过程包括两个环节:_______和搜寻解法。

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    570
  • 影响创造性的因素主要有环境、智力、_______。

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  • _______,“是指动作的结构或组织,这些动作在同样或类似的环境中由于重复而引起迁移或概括”。

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  • 性格的个别差异表现在 _______和性格类型差异两个方面。

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  • 奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力。它们分别是:认知内驱力、自我提高内驱力、_______。

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  • ( )是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“现代教育心理学之父”。

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  • 高创造性者具有的个性特征包括( )。

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    430
  • 关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期。已有研究表明,( )是学习书面言语的关键期。

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    admin2009-12-26
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