幼儿园教育心理学_相关试题

到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。
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表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。
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创造性与智力的关系是简单的线性关系。
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幼儿学习相对学生学习而言，有其特殊性。
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在我国，幼儿的心理健康问题主要表现在社会问题、性格和情绪问题、不良习惯、学习障碍等四个方面，其中比较常见的心理问题主要有注意力缺失、情绪障碍以及_______等。
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行为演练的基本方法有全身松弛训练、_______和肯定性训练。
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学习动机是由_______和_______两个方面构成。
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陆钦斯的_______是定势影响迁移的一个典型例证。
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对学习迁移现象最早作出系统解释的是_______。
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个体的成就动机可以分成两部分：_______的倾向和避免失败的倾向。
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桑代克认为学习是建立_______联结。
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影响问题解决的主要因素有问题的特征、已有的知识经验、定势与_______。
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基于信息加工理论，有结构的问题的解决过程包括两个环节：_______和搜寻解法。
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影响创造性的因素主要有环境、智力、_______。
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_______，“是指动作的结构或组织，这些动作在同样或类似的环境中由于重复而引起迁移或概括”。
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性格的个别差异表现在 _______和性格类型差异两个方面。
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奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力。它们分别是：认知内驱力、自我提高内驱力、_______。
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( )是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”。
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高创造性者具有的个性特征包括( )。
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关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期。已有研究表明，( )是学习书面言语的关键期。
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