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幼儿园教育心理学
幼儿情绪与情感发展的特点是( )。
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admin
2009-12-26
53
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在规定的时间内,面对相同的问题,有的人能想出多种不同类型的答案。这反映了思纬的( )。
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测得一名儿童的智商为60,他属于( )。
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学生学习了“杠杆”的概念,知道了杠杆的力臂原理,而后学习滑轮,知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆,这种同化模式属于( )。
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元交际的游戏理论由( )于1952年提出,他认为游戏是一种元交际过程。
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( )是有规则游戏的核心。
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影响幼儿品德形成的外部条件有( )。
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基克提出了一个问题解决过程的模式,认为一般性的问题解决大致包括的阶段是( )。
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美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论,他认为人具有七种基本需要。在这些需要中,( )是最基本的。
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“木头除了做桌椅板凳外,还能作什么用?”这属于发散思维的( )训练方法。
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有的学生学习就是为了考试得高分,这属于( )。
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从迁移的角度来看,合理编排的标准是使教学内容达到( )。
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( )是教育心理学研究的核心内容。
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下面说法与右图所示内容相符的是( )。
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下面属于教学媒体的是( )。
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行为演练的基本方法有( )。
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弗洛伊德认为,个性是一个整体,由彼此相关的( )构成。
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西方流行的“游戏治疗”是( )学派的游戏理论的应用,用于治疗儿童在精神上与行为中的问题。
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自我意识包括的成分有( )。
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2009-12-26
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将容量相等的两杯水分别倒入矮而粗的杯子和高而细的杯子,让4岁或5岁的儿童进行判断两个杯子的水是否一样多。有的儿童回答是矮而粗的杯子中的水多,而有的回答是高而细的杯子的水多。以下说法正确的是( )。
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2009-12-26
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