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普高专升本-教育学
狭义的教育通常是指思想品德教育。
教育学
普高专升本
admin
2002-10-10
45
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体育
教育学
普高专升本
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2002-10-10
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教学评价
教育学
普高专升本
admin
2002-10-10
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道德认识
教育学
普高专升本
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2002-10-10
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提倡发现法教学的是( )。
教育学
普高专升本
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2002-10-10
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提出高速度高难度进行教学的原则的是( )。
教育学
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提出教学过程最优化思想的是( )。
教育学
普高专升本
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2002-10-10
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教学的主要任务在于传授对实际有用的知识,至于学生的智力开发无需特别的训练,是( )的观点。
教育学
普高专升本
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2002-10-10
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教育史上最先提出教学的教育性原则的教育家是( )
教育学
普高专升本
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2002-10-10
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划分课的类型的依据是( )。
教育学
普高专升本
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学校工作的全面安排必须以( )。
教育学
普高专升本
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德育过程的主要矛盾是( )和( )之间的矛盾。
教育学
普高专升本
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课的类型基本上分为( )、( )两大类.
教育学
普高专升本
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人的全面发展的涵义是( ),培养全面发展的人的基本途径是( )。
教育学
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教学过程是教师指导下的学生的( )过程和( )过程。
教育学
普高专升本
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教学方法以其指导思想的不同可划分为( )、( )两类。
教育学
普高专升本
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在教学过程中,必须正确认识教与学的关系,既要充分发挥教师的( ),又要十分重视学生的( )作用。
教育学
普高专升本
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2002-10-10
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我国社会主义思想品德教育包括( )、( )和( )三个组成部分。
教育学
普高专升本
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2002-10-10
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教育从产生之日起,就具有两种社会职能即( )和( )。
教育学
普高专升本
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教育起源于( )。
教育学
普高专升本
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2002-10-10
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