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教育学-教育类
卢梭主张的教育目的论属于 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
24
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针对儿童身心发展的顺序性特点,教师在教育过程中必须做到 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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在中国教育史上,首次规定中小学采用“六三三制”的学制是 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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人类最早的学校出现在 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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试述人文主义和科学主义有关课程的基本观点,并结合我国当前的课程改革实践谈谈如何处理好人文与科学之间的关系。
教育学
教育类
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2018-12-21
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试述学校德育的功能。
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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试述教学工作基本环节之间的相互关系及实施要求。
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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简述我国教师资格的基本条件。
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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简述现代教育的主要特征。
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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列举六位对教育学创立有突出贡献的教育家及其代表著作。
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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位于我国教育法律体系的第一个层次的是 ( )
教育学
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2018-12-21
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从评价的功能上区分学期结束时对学生进行的综合评定主要属于 ( )
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教育类
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2018-12-21
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学校对学生教育管理的具体执行者是 ( )
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2018-12-21
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课程实施中充分尊重儿童,讲究教法,注重激发学生学习的主动性、积极性,这反映的是哪一种课程观 ( )
教育学
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2018-12-21
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正确描述教学与智育之间关系的命题是 ( )
教育学
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2018-12-21
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下列教育思想史上具有代表性的教育目的论中,属于美国教育家杜威的观点的是 ( )
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2018-12-21
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教师的职业声望和职业吸引力主要取决于教师 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”,这一说法在历史上属于哪种儿童发展观 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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在我国,“教育”一词最早出现于下列哪部著作中 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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下列教育论著属于捷克教育家夸美纽斯的代表作的是 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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