首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
设X的概率密度为f(x)=,一∞<x<+∞,(1)求E(X)和D(X);(2)求X与|X|的协方差,判断X与|X|是否不相关;(3)判断X与|X|是否相互独立.
设X的概率密度为f(x)=,一∞<x<+∞,(1)求E(X)和D(X);(2)求X与|X|的协方差,判断X与|X|是否不相关;(3)判断X与|X|是否相互独立.
admin
2016-01-11
47
问题
设X的概率密度为f(x)=
,一∞<x<+∞,(1)求E(X)和D(X);(2)求X与|X|的协方差,判断X与|X|是否不相关;(3)判断X与|X|是否相互独立.
选项
答案
(1)E(X)=[*]=2,从而D(X)=E(X
2
)一(EX)
2
=2. (2)cov(X,|X|)=E(X|X|)一E(X)E(|X|)=E(X|X|)=[*]=0,从而X与|X|不相关. (3)对于给定的实数a>0,显然事件{|x|≤1}[*]{X≤a},且P{X≤a}<1,于是P{X≤a,|X|≤a}=P{|X|≤a}>P{X≤a}P{|X|≤a}, 因此X与|X|不相互独立.
解析
本题考查二个随机变量的协方差及相关性的概念,相关性与独立性的关系.由于分布已知,可以利用公式计算数字特征.
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/UY34777K
0
考研数学二
相关试题推荐
设随机变量X的概率密度为f(x)=则根据切比雪夫不等式,可知P{0<X<2(n+1)}≥________.
设f(x)-x2,f[φ(x)]=-x2+2x+3,且φ(x)≥0.求φ(x)及其定义域和值域;
设X1,X2,X3相互独立,且均服从参数为λ(λ>0)的指数分布,记X=min{X1,X2},Y=X+X3.若Y1,Y2,….Yn为总体Y的简单随机样本,求λ的矩估计量.
设随机变量X在(1,2)内服从均匀分布,y在(X,2)内服从均匀分布,则二维随机变量(X,Y)的概率密度f(x,y)h________.
微分方程(y2-6x)y’+2y=0(y≥1)满足y(0)=1的解为________.
设Σ为右半球面x2+y2+z2=R2(y≥0)的右外侧,则(x+1)2dxdz=________.
平面区域D={(x,y)|0≤x≤1,0≤y≤2},试估计[x(1+y)-(x2+y2)]dxdy的取值范围.
已知有一座小山,取它的底面所在的平面为坐标面xOy,其底部所占的区域为D={(x,y)|x2+y2-xy≤75),小山的高度函数为h(x,y)=75-x2-y2+xy.设M(x0,y0)为区域D上一个点,问h(x,y)在该点处沿什么方向的方向导数最大?若
计算曲线积分I=∮Lydx+zdy+zdz,其中L是球面x2+y2+z2=R2与平面x+z=R的交线,方向由(R,0,0)出发,先经过x>0,y>0部分,再经过x>0,y<0部分回到出发点.
设a0,a1,…,an-1是n个实数,方阵(1)若λ是A的特征值,证明:ξ=[1,λ,λ2,…,λn-1]T是A的对应于特征值λ的特征向量;(2)若A有n个互异的特征值λ1,λ2,…,λn,求可逆阵P,使P-1AP=A.
随机试题
临床常用E峰流速,A峰流速,E/A比值及IVRT反映
护士小王,护理过一位传染病患者之后刷洗双手,她刷手时的正确顺序是
()图件适合描述宗地图。
区别于一般工程建设项目,房地产开发项目具有的特点不包括()。
童年期思维的基本特点包括()
SuccessStoriesOneofthemostsuccessfulfashioncompaniesintheworldisBenetton.TheBenettonfamilyopenedtheirfirst
Lookatthestatementsbelowandatthefiveextractsaboutdifferentmergersfromnewspaperarticlesontheoppositepage.Whic
A.AsHSBCDataProcessing(Shanghai)Limitedcontinuestogrow,weinvitepeoplewhoexcelinachallenginganddynamicwork
Inthispart,youarerequiredtowriteacompositionentitledAchievementsChinaHasMadeandSomeofItsProblemstoBeSolved
TheLanguageLearningTheorycourseisanoptionduringthethirdsemesterofyourprogram.Itisanintroductiontoaspectsof
最新回复
(
0
)