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教育科学研究方法
在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是 ( )
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
38
0
对同一著作的不同版本,鉴别是否善本,即无删节、无缺页,是经专家处理过的“精本”或作者本人的稿本,需要采用 ( )
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
38
0
教育研究中历史研究法运用的目的是 ( )
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
43
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下列不是按调查手段划分的是 ( )
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
49
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试述教育问卷调查中问题设计的基本要求。
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
35
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试述教育研究在教育科学发展中的主要作用。
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
30
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标准分数的性质是什么?
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
35
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简述教育科学理论研究的特点。
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
41
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简述教育现场观察的利与弊。
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
47
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简述教育科学研究的两个层次具体表现的四种水平。
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
34
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协方差分析
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
20
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定性分析中资料的有效性
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
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对照实验
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
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系统随机取样
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
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基础研究
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
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研究方法的选择取决于 ( )
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
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为揭示教育现象与过程发展规律,选取的研究对象必须是 ( )
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
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文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外,还应包括 ( )
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
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文献检索方法中又叫跟踪法的是 .( )
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
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下列对顺查法的描述错误的是 ( )
教育科学研究方法
教育类
admin
2015-9-19
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