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中小学教育管理
简述健全有效的教学管理组织体系必须满足的基本要求。
中小学教育管理
教育类
admin
2016-7-30
27
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简述德育管理的地位和作用。
中小学教育管理
教育类
admin
2016-7-30
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简述教育管理研究中实事求是的观点。
中小学教育管理
教育类
admin
2016-7-30
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校园文化行为
中小学教育管理
教育类
admin
2016-7-30
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教师考核
中小学教育管理
教育类
admin
2016-7-30
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教育行政机关国家公务员
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2016-7-30
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教育管理过程
中小学教育管理
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admin
2016-7-30
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目标管理
中小学教育管理
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2016-7-30
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孔茨把管理职能归纳为以下五种:计划、组织、_________、指挥和控制。
中小学教育管理
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2016-7-30
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所谓质量,是指产品或工作满足_________的特征和特性的总和。
中小学教育管理
教育类
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2016-7-30
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教育管理目标的作用有_________、激励作用和控制作用。
中小学教育管理
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2016-7-30
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教育管理学主要包括教育行政学和_________两大分支。
中小学教育管理
教育类
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2016-7-30
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教育行政体制的类型有_________和地方分权制。
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2016-7-30
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撰写计划的内容包括:指导思想、_________、任务和措施。
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2016-7-30
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现代科学管理的重要方法是_________。
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2016-7-30
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我国远古时代就有了明显的管理思想,《_________》中就有“司门掌管键,以启闭国门”的记载。
中小学教育管理
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2016-7-30
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教育管理目标除了具有一般管理目标的特点外,还具有很强的_________和社会性。
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2016-7-30
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科学管理的核心是_________。
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2016-7-30
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学校体育工作检查的内容不包括( )
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2016-7-30
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在有效的教学管理组织体系中,负责协调学校思想教育工作、教学工作、体育卫生工作、课外活动和公益劳动等各方面工作之间的关系,作出全面安排。这属于( )
中小学教育管理
教育类
admin
2016-7-30
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