【2015．山东事业单位】教师不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是( )。

admin2016-11-15 65

问题【2015．山东事业单位】教师不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是( )。

选项 A、行为主义
B、存在主义
C、建构主义
D、人本主义

答案C

解析建构主义是一种关于知识和学习的理论，强调学习者的主动性，认为学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程，而这一过程常常是在社会文化互动中完成的。

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【2015．山东事业单位】教师不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是( )。

教育理论综合知识

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小学生创造力发展的主要特点有()。

不属于元认知策略的是()。

高校教师学术品质素质应包括()。①求真品质②诚信品质③自律品质

章山同学高考失利后，长期陷于一种消沉的状态中，不能自拔。影响章山的情绪是()。

认为教育并不提高人的能力，只是一种标识个人能力的工具的教育理论是()。

马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()

【2015．辽宁鞍山】《教师资格条例》规定，依照教师法第十四条规定丧失教师资格的，他将()。

岩石粒径在()的骨料称为细骨料。

在项目风险管理中，重要的风险转移技术是()。

工程项目管理组织结构的基本形式中，()组织结构形式是将项目的组织独立于公司职能部门之外，由项目组织自己独立负责项目的主要工作的一种组织管理模式。

设备采购合同中，在设备制造前，采购方支付设备价格的()作为预付款。

当社会总供给大于总需求时，政府可实施的财政政策措施有()。

一个人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能地了解自己，知道自己存在的价值，对自己的能力、性格和优缺点都能做出_的评价。填入划横线部分最恰当的一项是()。

电子政务在实现资源共享的同时，可以从根本上规范政府行为，避免暗箱操作，减少()。

【《乌尔纳姆法典》】

【2015．山东事业单位】教师不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是( )。

教育理论综合知识

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小学生创造力发展的主要特点有()。

不属于元认知策略的是()。

高校教师学术品质素质应包括()。①求真品质②诚信品质③自律品质

章山同学高考失利后，长期陷于一种消沉的状态中，不能自拔。影响章山的情绪是()。

认为教育并不提高人的能力，只是一种标识个人能力的工具的教育理论是()。

马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()

【2015．辽宁鞍山】《教师资格条例》规定，依照教师法第十四条规定丧失教师资格的，他将()。

岩石粒径在()的骨料称为细骨料。

在项目风险管理中，重要的风险转移技术是()。

工程项目管理组织结构的基本形式中，()组织结构形式是将项目的组织独立于公司职能部门之外，由项目组织自己独立负责项目的主要工作的一种组织管理模式。

设备采购合同中，在设备制造前，采购方支付设备价格的()作为预付款。

当社会总供给大于总需求时，政府可实施的财政政策措施有()。

一个人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能__________地了解自己，知道自己存在的价值，对自己的能力、性格和优缺点都能做出___________的评价。填入划横线部分最恰当的一项是()。

电子政务在实现资源共享的同时，可以从根本上规范政府行为，避免暗箱操作，减少()。

【《乌尔纳姆法典》】

一个人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能地了解自己，知道自己存在的价值，对自己的能力、性格和优缺点都能做出_的评价。填入划横线部分最恰当的一项是()。