2. 公务员
  3. 围绕中国京剧脸谱的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。 要求： (1)题目自拟，写清楚年龄班； (2)写出活动目标、活动准备、活动过程。

围绕中国京剧脸谱的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。 要求： (1)题目自拟，写清楚年龄班； (2)写出活动目标、活动准备、活动过程。

admin2017-01-16  70
问题 围绕中国京剧脸谱的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。
要求：
(1)题目自拟，写清楚年龄班；
(2)写出活动目标、活动准备、活动过程。
选项
答案一、活动名称：我的“大脸谱” 二、活动目标： 1．认知目标：引导幼儿欣赏京剧脸谱的色彩美与图案美，初步培养幼儿对京剧脸谱艺术的欣赏与表现能力。 2．实践目标：鼓励幼儿尝试用对称的方法设计脸谱图案，并能细致、耐心地进行描绘与涂色。 3．情感目标：通过欣赏与表现，激发幼儿关心、喜爱京剧脸谱的情感，培养民族自豪感。 三、活动准备： 京剧变脸视频一小段、京剧脸谱欣赏、示范画(共4张)、范例步骤图4张、幼儿脸谱设计用纸人手一份、绘画笔、京剧的音乐一小段。 四、活动过程： (一)引出脸谱话题 播放一段京剧变脸的视频，让幼儿对京剧的脸谱产生观察、探究的兴趣。 (二)欣赏脸谱 主要引导幼儿观察、了解京剧脸谱的主要特点：色彩鲜艳、对称；图案花纹对称、夸张。 1．欣赏艺术化脸谱 引导语：(出示三张欣赏画)这些都是京剧中的大花脸角色。京剧脸谱真漂亮，你最喜欢哪一张，你觉得什么地方很美，很特别?(根据孩子的情况教师把握以下基本点，给予积极回应) 色彩方面： (1)找一找，有哪些鲜艳漂亮的颜色?幼儿自由说，教师手指点相应的颜色。 (2)色彩与人物的关系，以及左右色块的对称。 小结：京剧脸谱上的颜色一般有红、黄、蓝、绿、黑、白；颜色浓浓的、深深的、亮亮的，一看就很吸引人，怪不得有那么多人爱看京剧。 图案花纹方面： (1)找一找，哪个是后裔?(关注图案花纹的对称与简单蕴意) (2)脸谱上还有许许多多其他图案，你看出来像什么? 小结：京剧脸谱上的图案花纹真多，眉毛、胡子也变成了各种各样的形状(快速简单指点刚才幼儿说到的)，真是太有趣了！ 2．欣赏范画脸谱 看看老师画的脸谱棒不棒，是一个大红脸。我把眼睛这儿设计成了云、浪花的图案(引导幼儿用手指头跟着老师比划)，一朵云，两朵云，三朵云；两边对称，右边也有一朵弯弯的大云朵，两朵云，三朵云……眉毛变成了两朵大大的浪花，额头也是一朵卷卷的浪花，下巴是两朵云。 (三)示范设计脸谱 示范步骤：眼部周围——眉毛——胡子——额头和下巴。 (四)幼儿设计脸谱 1．帮助幼儿简单回顾设计步骤。(出示脸谱步骤图) 2．鼓励幼儿自由、大胆地设计脸谱。(大胆、细心) (五)延伸活动 1．幼儿作品的赏析，鼓励幼儿对自己的“大脸谱”进行介绍。 2．播放京剧音乐，组织幼儿进行“京剧脸谱展示秀”活动。
解析
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