教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。这种现象属于( )。

admin2013-09-28 65

问题教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。这种现象属于( )。

选项 A、首因效应
B、光环效应
C、投射效应
D、对比效应

答案D

解析社会知觉是指个体对其他个体的知觉，容易产生以下五种错觉和失真现象：①首因效应，即常说的“第一印象作用”。②光环效应，即常说的“一好百好”、“一坏百坏”。长得漂亮的人，被评价很高；长得丑的人，被评价很低。③投射效应，即常说的推己及人的情形。④对比效应，是指在对两个或两个以上的人进行知觉时，人们会不自觉地在他们之间进行对比。⑤刻板印象，比如山东人是豪爽的(上海人是精明的)，据此推断每一个山东人(上海人)，于是产生了刻板印象和偏见。

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教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。这种现象属于( )。

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