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  3. 学生阅读时常使用划重点线的策略，这是利用了知觉的( )特性。

学生阅读时常使用划重点线的策略，这是利用了知觉的( )特性。

admin2016-06-24  39
问题 学生阅读时常使用划重点线的策略，这是利用了知觉的(    )特性。
选项 A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性
答案A
解析 知觉的选择性是指人根据当前的需要，对客观刺激物有选择地作为知觉对象进行加工的过程。学生阅读时画重点线，就是利用知觉的选择性，引起自己的注意。
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