某生急躁、直率、热情、情绪兴奋性高、容易冲动，具有外向性。该生的气质类型是( )。

admin2020-04-10 25

问题某生急躁、直率、热情、情绪兴奋性高、容易冲动，具有外向性。该生的气质类型是( )。

选项 A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质

答案A

解析胆汁质的人急躁、直率、热情、情绪兴奋性高、容易冲动，具有外向性的特点。多血质的人活泼好动，反应迅速，热爱交际，能说会道，适应性强，具有明显的外向倾向，粗枝大叶。黏液质的人安静稳重踏实，反应性低，交际适度，自制力强(性格坚韧)，话少，适于从事细心、程序化的学习，表现出内倾性，可塑性差，有些死板，缺乏生气。抑郁质的人行为孤僻，不善交往，易多愁善感，反应迟缓，适应能力差，容易疲劳，性格具有明显的内倾性。

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中学教育教学知识与能力

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某生急躁、直率、热情、情绪兴奋性高、容易冲动，具有外向性。该生的气质类型是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

某教师教学辛弃疾的《水龙吟．登建康赏心亭》一词时，布置预习作业：鉴赏并背诵《破阵子．为陈同甫赋壮词以寄之》这首诗，总结辛弃疾诗歌的语言风格和创作特点。该作业体现出的教学理念不包括()。

教师开设“品读《孟子》”的课程。该课程在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，所属的系列是()。

教师在教学诗歌意象分析的过程中，引导学生结合诗歌实例，理解并总结意象“酒”所表达的情感。以下诗句中意象“酒”表达了诗人的思乡之情的一项是()。

在古诗文总结课上，教师告诉学生，同样的事物在不同诗歌中的含义是有区别的，下列选项中“酒”的含义与其他三项不同的是()。

以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是()。

名著导读活动中，教师向学生推荐一部带有自传色彩的小说，下列适合的是()。

教师为帮助学生理解记忆文学常识，计划组织一场“古代文学基础知识”竞赛，要求学生做好参赛的准备工作，进行古代文学常识的知识梳理。下列学生梳理的知识中不正确的一项是()。

理性－情绪疗法是由美国临床心理学家()创立的一种心理治疗体系。

举例说明汉语词双音节化的作用。

Thegeneral’scommandwasthatthesoldiers______theplaceandcarryoutmoreimportanttasks.

下列有关下肢深静脉慢性血栓的描述，错误的是

遗传研究表明，与RA发病有关的基因包括

对效益难以货币化的非经营性项目的比选要求有()。

下列关于企业资产证券化的说法，正确的是()。[2017年9月真题]

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中国古代哲人荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是一种(　　)

Increasingly,overthepasttenyears,people—especiallyyoungpeople—havebecomeawareoftheneedtochangetheireatinghabit

Iftheengineistobeshutdownforalongtime，werecommendthefollowingmeasuresfortheenginetoavoidcorrosion．

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