首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
绘制世界洋流分布图,并试设计教学中运用此图的学生活动及其作用。
绘制世界洋流分布图,并试设计教学中运用此图的学生活动及其作用。
admin
2017-08-02
60
问题
绘制世界洋流分布图,并试设计教学中运用此图的学生活动及其作用。
选项
答案
[*] 学生活动: 可让学生在学案上绘制世界洋流分布图、填表并结合多媒体进行展示,分小组合作、探究,由小组长上台进行展示世界洋流的分布情况,其他小组进行纠错、点评,教师适时引导、归纳。 作用: 通过观察世界洋流分布图,培养学生的读图能力、观察分析能力。动手绘图、填表,则有助于学生对重点知识更好地掌握,加深学生的印象。促进学生合作、探究能力和语言表达能力的提升。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/1HDv777K
本试题收录于:
地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
地理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
自然生长的植物在果实成熟过程中,各种植物激素都有明显的变化。有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化,如图7所示,请据图回答下列问题。问题:上图中各种激素的动态变化说明________。
高一新学期开始,某生物教师为了掌握新生的生物学基础、学习兴趣等信息,以便对学生进行分组、安排教学,于是对全班学生展开了一次测试。该测试属于()。
下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答问题。问题:若⑥表示侵入内环境的某种病毒,则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒。其中,产生抗体的是________细胞,与靶细胞密切接触使其裂解死亡的是________细胞。
下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答问题。问题:图中③、⑤可以代表的物质依次是________(用字母表示)。A.神经递质B.载体蛋白C.性激素D.血红蛋白E.呼吸酶F.抗体
如图所示为人体内环境稳态调节的相关机理,请据图回答问题。问题:若甲为肝细胞,人体饥饿时,图中C端血糖浓度较B端高,可能的原因是________(填激素名称)增加,它作用于甲细胞,促进________分解和________的转化,使血糖维持在正常水平
如果自然生长的生物种群增长速率为0,可能出现()。
在讲解完“生物大分子以碳链为骨架”后,教师提问:“如何理解‘碳是生命的核心元素’‘没有碳就没有生命’这两句话?”教师的这种提问方式属于()。
下列选项中不符合化学学科发展特征的是()。
当前我国基础教育改革的核心问题是()。
依据《普通高中化学课程标准(实验)》我国高中化学课程包括几个模块?()
随机试题
简要回答短销售渠道优于长销售渠道的原因。
牙齿的萌出是指A.牙齿出龈B.牙胚突破牙囊C.牙冠出龈及到达咬合的过程D.牙齿咬合E.牙胚形成到牙冠出龈
A、西咪替丁B、尼扎替丁C、法莫替丁D、雷尼替丁E、罗沙替丁乙酸酯口服吸收迅速但不完全,口服生物利用度约50%,且不受食物影响的是()。
《处方管理办法(试行)》规定,医师处方和药学专业技术人员调剂处方应当遵循的原则是()
“会计电算化”一词始于()。
下列关于物权基本原则的表述中,不符合法律规定的是()。
根据我国宪法的规定,下列属于国务院依法行使职权的是()。
社会形态是()
Whatkindsofpeopleoftengivedrugstotheirchildren?Whereintheworlddopeopledragbeforegoingtowork?Theanswersare
Whenitcomestotheslowingeconomy,EllenSperoisn’tbitinghernailsjustyet.Butthe47-year-oldmanicuristisn’tcutting,
最新回复
(
0
)