阅读下面材料，回答问题。一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对8位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，而且还集体选编了几十道有代表性的习题。教

admin2022-03-06 52

问题阅读下面材料，回答问题。
一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对8位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，而且还集体选编了几十道有代表性的习题。教师将这些习题有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习，使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。
问题：请从教育观的角度，分析该教师的教学行为。

选项

答案该教师的教学行为符合现代教育观的要求。 (1)素质教育观念重视学生的全面发展，注重学生的创新精神和实践能力的培养。材料中的教师在教学中，没有因循教学惯例，而是让成绩好的学生自学，并让他们给其他学生出题、组织讨论，不仅锻炼了学生的自学能力，也让学生学会了引导性学习。 (2)现代学生观认为，学生是具有主体性的人，同时学生的发展具有差异性，具有巨大的发展潜能。在教育中，教师应坚持“以人为本”的学生观。材料中的教师尊重学生的主体性，让学生采取自学为主的方式。同时，因材施教，采取“发展快”带动“发展慢”的教学方法，不仅符合学生发展规律，也激发了学生的学习能力和潜能。 (3)现代教师观认为，教师是学生学习的促进者，在教学中，教师应该帮助、引导学生。这就要求教师在教学中要培养学生的学习能力，同时引导学生自主学习，而非简单的知识灌输。材料中的教师很好地扮演了“促进者”、 “引导者”的角色，通过学生自学、设计题目、小组讨论等形式有效促进了学生学习能力的提高。因此，该教师的教学行为符合素质教育理念，坚持了“以人为本”的学生观，同时也贯彻了现代教师观的要求，值得肯定。

解析

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小学综合素质

教师资格

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小学综合素质

教师资格

成员已有共同目标的活动，但活动还只有个人意义的群体是()。

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维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的()。

老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方法是()。

同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面飞进来一只蝴蝶，大家都把视线转向它。从心理学的角度看，这是()。

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读北半球某地区的海平面等压线图，完成下列问题。影响乙处的天气系统是，此时甲处的天气状况是。

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维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的()。

老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方法是()。

同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面飞进来一只蝴蝶，大家都把视线转向它。从心理学的角度看，这是()。

教师布置的让学生以阅读的形式完成的任务，如阅读教科书、参考书和各种课外读物。这种作业类型属于()。

小学阶段的教学应侧重的教学方法是()。

网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过马路”，这种现象出现的心理机制是()。

地方性单纯性甲状腺肿最主要的发病原因是

房地产市场细分依据不正确的是()。

下列阐述中符合FIDIC施工合同条件的是()。

(2020年)根据企业国有资产法律制度的规定，下列各项中，属于企业国有资产产权登记内容的有()。

以下关于前后任注册会计师的说法中，错误的是()。

读北半球某地区的海平面等压线图，完成下列问题。影响乙处的天气系统是______，此时甲处的天气状况是______。

数学课的教学中，要培养学生处理数量问题的技能和有效运用这些技能于生活、学习，工作中的能力。这体现了课程内容的组织需要坚持()。

已知两个线性变换求从z1，z2，z3到x1，x2，x3的线性变换．

在考生文件夹下，先打开“宾馆”数据库，然后创建一个名为test的表单文件，如下图所示。该表单完成如下综合应用：向表单中添加一个标签(Label1)、一个文本框(Text1)和两个命令按钮。标签的标题为“退房日期大于或等于”。

A、 B、 C、 AAboutthreemoremonthsanswershowmuchtimewillittake.Choice(B)answershowhighisthebuildin

读北半球某地区的海平面等压线图，完成下列问题。影响乙处的天气系统是，此时甲处的天气状况是。