阅读案例，并回答问题。案例：图3是桌教师执教人教版义务教育教科书化学(下)第十一单元课题2“化学肥料”这一课题的教学设计流程图。附：展示、学生实验、课堂辩论、课后拓展内容主题1.“介绍化肥中的核心成员”

admin2021-02-12 52

问题阅读案例，并回答问题。
案例：
图3是桌教师执教人教版义务教育教科书化学(下)第十一单元课题2“化学肥料”这一课题的教学设计流程图。

附：展示、学生实验、课堂辩论、课后拓展内容
主题1.“介绍化肥中的核心成员”
主题2.“买哪种化肥更划算”
主题3.“化肥家族的发展”
学生实验1．探究区分氮、磷、钾肥的步骤和方法
①看；②闻；③溶；④研磨。
学生实验2.探究碳酸氢铵的有关性质
课堂辩论
正方：化肥的使用是利大于弊
反方：化肥的使用是弊大于利
课后拓展：为邻近村民介绍化肥并发放碳酸氢铵使用说明书。宣传化肥的合理使用对农业增产、增效的贡献，同时向村民传达化肥不合理使用对环境造成的污染。
问题：
就本节课的教学内容写一个简单的板书设计。

选项

答案板书：第十一单元盐化肥课题2 化学肥料 1.氮肥、磷肥、钾肥是重要的肥料。 2.化肥和农药对提高农产品的产量有重要作用，但也会带来环境问题。在实际生产中，我们要合理施用化肥和农药，提高它们的利用率，并注意减少污染。 3.区分常见化肥：氮肥、钾肥和磷肥。

解析

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本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

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化学学科知识与教学能力

教师资格

在斯美塔那的《沃尔塔瓦河》中，以下旋律出自主题()。

下面谱例中的旋律片段出自()。

在课堂教学中，老师引导学生分别演奏《欢乐颂》的两个声部并合奏，然后分辨两声部间的音程关系，其教学重点是()。

“音乐欣赏课中，陈老师介绍作曲家生平，描述音乐标题、歌词意义，并引导学生为音乐加上故事，以语言或文字描述音乐的特征。”上述教学方式反映的是哪种音乐美学观?()

学生必须掌握的音乐基础知识与基本技能，是音乐基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法，这称为音乐的()。

“在中学歌唱课《阿拉木汗》中，在学生能够完整演唱歌曲后，教师引导学生从节奏、旋律等方面总结出维吾尔族民歌特点，激发学生兴趣并简单介绍了维吾尔族的风土人情。”该行为主要体现了以下哪种音乐课程性质?()

在学习有关非洲打击乐内容时，教师先介绍非洲打击乐器，之后利用班级中的课桌、椅子、文具盒等用品，带领学生动手敲奏，并跟随节奏摆动身体，模仿非洲人民载歌载舞的场景。这一教学活动主要体现了音乐课程性质的()。

下列有关交响乐队的正确说法是()。

我们常说的工业烧碱是指()。

建设世界一流军队，必须向能打仗、打胜仗聚焦，必须牢固树立的唯一的根本的标准是()

感染邪毒产后发热治法是

A．包煎B．研粉吞服C．入汤剂D．冲服E．后下

女患者，37岁，每于月经将潮，出现大便溏泻，脘腹胀满，神疲肢倦，经行量多，色淡质稀，舌淡，苔薄白，脉濡缓。中医辨证为

据《工业企业厂界环境噪声排放标准》，夜间偶发噪声的最大声级超过限值的幅度不得高于（）dB(A)。

为提高工作效率，经单位会计机构负责人批准，出纳人员可以兼任会计档案保管和债权债务账目的登记工作。()

根据消费税法律制度规定，下列各项中，符合消费税纳税义务发生时间规定的是()。

下列各句中，没有语病、句意明确的是()。

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在斯美塔那的《沃尔塔瓦河》中，以下旋律出自主题()。

下面谱例中的旋律片段出自()。

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“在中学歌唱课《阿拉木汗》中，在学生能够完整演唱歌曲后，教师引导学生从节奏、旋律等方面总结出维吾尔族民歌特点，激发学生兴趣并简单介绍了维吾尔族的风土人情。”该行为主要体现了以下哪种音乐课程性质?()

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A．包煎B．研粉吞服C．入汤剂D．冲服E．后下

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