为使学生对细胞有丝分裂过程中染色体的变化情况有更深入的理解，某教师让学生在投影仪上观看有丝分裂过程的动画。该教师采用的教学方法是( )。

admin2021-10-11 22

问题为使学生对细胞有丝分裂过程中染色体的变化情况有更深入的理解，某教师让学生在投影仪上观看有丝分裂过程的动画。该教师采用的教学方法是( )。

选项 A、讨论法
B、发现法
C、讲授法
D、演示法

答案D

解析 A项，讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。B项，发现法又叫问题法、探索法、研究法、启发法，是指教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生探讨、发现新知识和新问题的方法。C项，讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。D项，演示法是教师通过展示实物、直观教具，运用示范性实验或现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法。教师利用现代化视听手段(动画图)帮助学生理解细胞有丝分裂过程中染色体发生的变化，这一教学过程采用的是演示法。

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生物学科知识与教学能力

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