“设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用处进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成( )的学习领域。

admin2020-04-07 102

问题 “设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用处进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成( )的学习领域。

选项 A、设计意识和实践能力
B、设计意识和动手能力
C、创新意识和实践能力
D、创新意识和动手能力

答案A

解析 “设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用处进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成设计意识和实践能力的学习领域。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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“设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用处进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成( )的学习领域。

美术学科知识与教学能力

教师资格

教师职业道德修养是特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范，进行自我锻炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。()

教育方针规定了一定历史时期教育发展的_，明确了教育的培养目标以及实现培养目标的_。

师爱具有___________、感化、调节、榜样的心理功能。

教学反思指教师以自己的___________为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。

简述自我效能感形成的来源及其功能。

马步正确的做法是两脚平行开立，屈膝半蹲，大腿接近水平，身体重心在()。

Workingtoaclearplanduringanemergencywillhelptoensurethatyouareeffectivelyprioritizing(优先选择)manydemandsuponyo

【2001年第119题】根据《建筑抗震设计规范》，维护墙和隔墙的设置，下列哪一条原则是正确的?

可作为个人质押贷款的质物有()

根据《中华人民共和国担保法》的规定，下列关于抵押的表述，正确的是()。

()市场是指专门融资期限在1年以内(含1年)的资金交易场所的总称，其中包括有形和无形市场。

个体与个体，群体与群体之间为达到共同目的，彼此互相配合的一种行为，称为（）。

有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于()类型。

单位要建立一个微信公众号供员工学习，要选拔一个负责管理公众号的人员，请说出两种选拔的方式，并挑其中一个详细阐述你如何组织。

立法解释

ItiscommonlybelievedthatintheUnitedStatesschooliswherepeoplegetaneducation.Nevertheless,ithasbeensaidthatt

“设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用处进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成( )的学习领域。

美术学科知识与教学能力

教师资格

教师职业道德修养是特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范，进行自我锻炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。()

教育方针规定了一定历史时期教育发展的___________，明确了教育的培养目标以及实现培养目标的___________。

师爱具有___________、感化、调节、榜样的心理功能。

教学反思指教师以自己的___________为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。

简述自我效能感形成的来源及其功能。

马步正确的做法是两脚平行开立，屈膝半蹲，大腿接近水平，身体重心在()。

Workingtoaclearplanduringanemergencywillhelptoensurethatyouareeffectivelyprioritizing(优先选择)manydemandsuponyo

【2001年第119题】根据《建筑抗震设计规范》，维护墙和隔墙的设置，下列哪一条原则是正确的?

可作为个人质押贷款的质物有()

根据《中华人民共和国担保法》的规定，下列关于抵押的表述，正确的是()。

()市场是指专门融资期限在1年以内(含1年)的资金交易场所的总称，其中包括有形和无形市场。

个体与个体，群体与群体之间为达到共同目的，彼此互相配合的一种行为，称为（）。

有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于()类型。

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立法解释

ItiscommonlybelievedthatintheUnitedStatesschooliswherepeoplegetaneducation.Nevertheless,ithasbeensaidthatt

教育方针规定了一定历史时期教育发展的_，明确了教育的培养目标以及实现培养目标的_。