学完《威尼斯商人》，教师组织学生开展“文学人物画廊中的‘吝啬鬼’”专题研究，下列作品不适合的是( )。

admin2018-03-29 54

问题学完《威尼斯商人》，教师组织学生开展“文学人物画廊中的‘吝啬鬼’”专题研究，下列作品不适合的是( )。

选项 A、契诃夫《变色龙》
B、吴敬梓《儒林外史》
C、果戈理《死魂灵》
D、巴尔扎克《欧也妮.葛朗台》

答案A

解析 A项，《变色龙》中塑造了奥楚蔑洛夫这一专横跋扈、欺下媚上、见风使舵的典型“变色龙”形象；B项，《儒林外史》中塑造了严监生这一“吝啬鬼”形象；C项，《死魂灵》中塑造了泼留希金这一“吝啬鬼”形象；D项，《欧也妮.葛朗台》中塑造了葛朗台这一“吝啬鬼”形象。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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学完《威尼斯商人》，教师组织学生开展“文学人物画廊中的‘吝啬鬼’”专题研究，下列作品不适合的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

以下片段选自某课堂实录。Betty:Darling,whatareyougoingtodoattheweekend?Whatareyourplans?Jimmy:OnSaturdaymorning,I’mgoing

请根据所提供的信息和语言素材进行教学设计。设计任务：请参考人教版高中英语必修二Unit1：Culturalrelice一课中Reading和Comprehending两部分的语言素材，请根据学生情况，设计一节课的课程教案。学生概况：本班为中等城市普

请设计一节课的教案。教学目的：让学生学会一些表达自己观点的方法。

如何在英语教学中培养学生的跨文化交际意识和能力?

试论述如何在教材编写过程中做到素材的选取应体现数学的本质、联系实际、适应学生的特点?

在一些初中数学教材中，“函数”内容被安排于方程、不等式等内容之后集中学习。谈谈你对这种设计的看法。

阅读下面的材料，完成下列问题。《那树》课文原文：那树①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路

李某涉嫌抢夺罪，委托其做建筑工人的弟弟为辩护人。其弟可以做下列哪项事情?()

基础垂直面做防水层施工所需工作面宽度为每边各增加()mm。

影响房地产投资的信息或房地产投资过程中与市场分析相关的信息主要分为()几个类型。

教师的专业素养主要表现在_和_两个方面。

资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行()。

在解决计算机与打印机之间速度不匹配的问题时，通常设置一个打印数据缓冲区，计算机将要输出的数据依次写入该缓冲区，而打印机则依次从该缓冲区取出数据。因此，该缓冲区的数据结构应该是(34)。

ElspethFanshawisinchargeofcontactingallmajorbanks______mainheadquartersarelocatedinNorthernEurope.

TVissooftenaparent’sgoodfriend,keepingkidshappilyoccupiedsothegrownupscancookdinner,answerthephone,ortake

学完《威尼斯商人》，教师组织学生开展“文学人物画廊中的‘吝啬鬼’”专题研究，下列作品不适合的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

以下片段选自某课堂实录。Betty:Darling,whatareyougoingtodoattheweekend?Whatareyourplans?Jimmy:OnSaturdaymorning,I’mgoing

请根据所提供的信息和语言素材进行教学设计。设计任务：请参考人教版高中英语必修二Unit1：Culturalrelice一课中Reading和Comprehending两部分的语言素材，请根据学生情况，设计一节课的课程教案。学生概况：本班为中等城市普

请设计一节课的教案。教学目的：让学生学会一些表达自己观点的方法。

如何在英语教学中培养学生的跨文化交际意识和能力?

试论述如何在教材编写过程中做到素材的选取应体现数学的本质、联系实际、适应学生的特点?

在一些初中数学教材中，“函数”内容被安排于方程、不等式等内容之后集中学习。谈谈你对这种设计的看法。

阅读下面的材料，完成下列问题。《那树》课文原文：那树①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路

李某涉嫌抢夺罪，委托其做建筑工人的弟弟为辩护人。其弟可以做下列哪项事情?()

基础垂直面做防水层施工所需工作面宽度为每边各增加()mm。

影响房地产投资的信息或房地产投资过程中与市场分析相关的信息主要分为()几个类型。

教师的专业素养主要表现在_______和_______两个方面。

资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行()。

在解决计算机与打印机之间速度不匹配的问题时，通常设置一个打印数据缓冲区，计算机将要输出的数据依次写入该缓冲区，而打印机则依次从该缓冲区取出数据。因此，该缓冲区的数据结构应该是(34)。

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教师的专业素养主要表现在_和_两个方面。