《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程总目标中提出，通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和( )。

admin2017-03-28 51

问题《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程总目标中提出，通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和( )。

选项 A、基本原理
B、基本理论
C、基本活动经验
D、基本方法

答案C

解析《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出，通过义务教育阶段的数学学习，学生能：①获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。②体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。③了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。

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请以“HowDoestheComputerChangeOurLife”为题写一篇英语短文。要求：1．电脑给人们带来的好处；2．电脑对人们的负面影响；3．我的观点。

新课程标准中课堂教学三维目标指的是知识与技能、、情感态度与。

O1和O2的坐标分别为(-1，0)、(2，0)，⊙O1和⊙O2的半径分别是2、5，则这两圆的位置关系是()。

如右图，在4×4的方格纸中(共有16个小方格)，每个小方格都是边长为1的正方形．O、A、B分别是小正方形的顶点，则扇形OAB周长等于______．(结果保留根号及π)．

设方程x2+x-2=0的两个根为α、β，那么(a-1)(β-1)的值等于()．

位于坐标原点的一个质点P按下述规则移动：质点每次移动一个单位；移动的方向为向上或向右，并且向上、向右移动的概率都是，质点P移动5次后位于点(2，3)的概率为()。

下列命题中是假命题的是()．①正方体任意两个面上的两条直线如果不相交就异面②平行四边形既是轴对称图形，又是中心对称图形③在直角坐标系中，直线y＝2－χ与圆χ2＋y2＝2相切④过两条异面直线外一点有且仅有一条直

“无理数”与“无限不循环小数”这两个概念之间的关系是()。

什么是证券的β系数?它有什么意义?

一分子葡萄糖完全氧化成CO2与H2O时，产生ATP的分子数是

评标委员会在初评阶段不应淘汰的投标书有(　　)。

从事建筑活动的企业或单位，应当向()申请设立登记，并由建设行政主管部门审查，颁发资格证书。

在分布式数据库中可将数据库分割成被称为【】的逻辑单位，它们可以被分配到不同站点上进行存储。

AtraintravelsfromBeijingtoTianjinatanaveragerateof40milesperhourinthemorning,andthencomesbackfromTianjin

IntheUnitedStatesthecostoflivinghasbeensteadilyrisingforthepastfewdecades.Foodprices,clothingcosts,housing

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下列命题中是假命题的是()．①正方体任意两个面上的两条直线如果不相交就异面②平行四边形既是轴对称图形，又是中心对称图形③在直角坐标系中，直线y＝2－χ与圆χ2＋y2＝2相切④过两条异面直线外一点有且仅有一条直

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