奥苏伯尔的二维分类中．学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于( )。

admin2013-07-05 68

问题奥苏伯尔的二维分类中．学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于( )。

选项 A、接受学习
B、发现学习
C、意义学习
D、机械学习

答案C

解析接受学习是指教育者系统地向学生传授知识，学习者以接受的方式得到知识。发现学习是指教育者只提示有关的学习内容，学习者依靠自己的能力，通过独立发现的步骤获得知识和寻求解决问题的方法。意义学习是指学习者理解语言、文字所代表的知识，并能应用知识解决问题。意义学习有两种：一种是学习材料本身已有意义联系；另一种是学习材料本身并无意义联系，但学习者赋予某种外加的意义，这种学习就是学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系。机械学习是指学习没有意义联系的材料，或学习者在学习中并未理解材料间的意义联系。故选C。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3aKq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类

教育理论综合知识

特岗教师招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

奥苏伯尔的二维分类中．学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于( )。

教育理论综合知识

特岗教师招聘

Hecanswim.____________.

教学的首要任务是()．

新课程改革提倡构建新型的师生关系，具有现代师生关系的模式是()。

题目：美丽的要求：(1)将题目补充完整后作文，诗歌除外，文体不限。(2)不少于600字。(3)不得透露个人相关信息。

阅读下面的文章，回答后面的问题。在研究工作中善于选择较好的角色奥斯特瓦尔德(1853—1932)，1909年诺贝尔化学奖获得者。他成功的一个关键是他在研究工作中善于选择较

阅读下面的材料，根据要求写作。钱理群教授曾说：“真正的精英应该有独立自由的创造精神，要有自我的承担，要有对自己职业的承担，要有对国家、民族、社会、人类的承担。”

语言技能目标的主要内容是学生在某个级别______。

杜威的《民本主义与教育》强调()，提出了“从做中学”的方法，开创了“现代教育派”．

如果您能让我去参观故宫，我将不胜感激。

患者，女，26岁。腹痛、腹泻2周，抗感染治疗无效。病程中伴有四肢关节酸痛及低热。体格检查：面部对称性暗红色斑疹，双手指甲周红斑，指腹侧瘀点。实验室检查：外周血WBC4．2×109／L、RBC302×1012／L、Hb116g／L、PLT86×109

阳虚水泛型肺胀的用方是痰蒙神窍型肺胀的用方是

1mol理想气体(刚性双原子分子)，当温度为T时，每个分子的平均平动动能为()。

我国全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。下列具体行为中不属于立法活动范畴的是()。

设随机变量X与Y相互独立，X～B（1，），y的概率密度f（y）=的值为（）

Howlongdoesittakefromheretoyourhomeonfoot?

A、 B、 C、 C

(1)SocialmobilityintheU.K.couldbereversedunlessthegovernmentanduniversitiesmakechangestoencourageandpayfor