请根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生教学内容：欣赏舒曼《梦幻曲》教学重点：通过欣赏学习再现单三部曲式结构要求：教学材料：

admin2018-03-24 49

问题请根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象：七年级学生
教学内容：欣赏舒曼《梦幻曲》
教学重点：通过欣赏学习再现单三部曲式结构
要求：

教学材料：

针对上题中主要环节，写出设计意图。

选项

答案设计意图 (二)探究乐曲 2．(4)【设计意图】学生边聆听音乐边思考问题，随后学生自由发言阐述自己的观点。这样的教学设计可以有助于发挥学生学习的自主性，激发了学生学习本节课的兴趣，且有助于课堂教学的顺利进行；教师对学生进行启发性的提问也有助于学生自主思考，教师作为引导者总结发言，体现了以学生为主体。 3．【设计意图】在欣赏和分析完乐曲后，哼唱主题旋律是对乐曲巩固的过程，让学生充分地记住并掌握乐曲，提高音乐审美能力、音乐的感知力、音乐鉴赏能力。 4．【设计意图】学生自主总结知识点有利于良好的记忆，教师在学生总结的基础上，再次总结本堂课的内容，再次加深了学生对知识的掌握程度。 (三)拓展延伸【设计意图】在学会乐曲的基础上，拓展其他的知识，有利于学生全面的发展。

解析

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

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请根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生教学内容：欣赏舒曼《梦幻曲》教学重点：通过欣赏学习再现单三部曲式结构要求：教学材料：

音乐学科知识与教学能力

教师资格

在《追寻文明的足迹》这堂课中，李老师让学生自由选择并组成绘画、雕塑、建筑三个不同的研究小组。这体现了新课标理念中对学生()的激发。

教师在教学中如何突出美术教学评价的整体性和综合性?

胡老师在《民间工艺品制作》一课中，用PPT展示了许多具有民族特色的工艺品，并结合音乐和影像向学生展示各民族的特点。这种教学方法属于()。

下面不属于水彩画“干画法”技法的是()

我国体育目的的核心内容是()。

我国现行体育与健康课程的指导思想是()。

“乒乓外交”推动了20世纪70年代中美两国关系的恢复，打开了中美关系的大门。这场“小球转动大球”的外交，体现了体育的()。

下面谱例是戏曲音乐中的哪种板式?()

A．Aα类纤维B．Aγ类纤维C．B类纤维D．C类纤维支配骨骼肌梭内肌纤维收缩成分的神经纤维是

当涉及无规定时．跨度为8m的钢筋混凝土梁，其底模跨中起拱高度为：[2005年第31题]

投标人可根据工程项目实际情况以及施工组织设计或施工方案，自主确定措施项目费，但其中除外的是()。

八度音程的频率比为()。

请根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级学生 教学内容：欣赏舒曼《梦幻曲》 教学重点：通过欣赏学习再现单三部曲式结构 要求： 教学材料：

音乐学科知识与教学能力

教师资格

在《追寻文明的足迹》这堂课中，李老师让学生自由选择并组成绘画、雕塑、建筑三个不同的研究小组。这体现了新课标理念中对学生()的激发。

教师在教学中如何突出美术教学评价的整体性和综合性?

胡老师在《民间工艺品制作》一课中，用PPT展示了许多具有民族特色的工艺品，并结合音乐和影像向学生展示各民族的特点。这种教学方法属于()。

下面不属于水彩画“干画法”技法的是()

我国体育目的的核心内容是()。

我国现行体育与健康课程的指导思想是()。

“乒乓外交”推动了20世纪70年代中美两国关系的恢复，打开了中美关系的大门。这场“小球转动大球”的外交，体现了体育的()。

下面谱例是戏曲音乐中的哪种板式?()

A．Aα类纤维B．Aγ类纤维C．B类纤维D．C类纤维支配骨骼肌梭内肌纤维收缩成分的神经纤维是

当涉及无规定时．跨度为8m的钢筋混凝土梁，其底模跨中起拱高度为：[2005年第31题]

投标人可根据工程项目实际情况以及施工组织设计或施工方案，自主确定措施项目费，但其中除外的是()。

八度音程的频率比为()。

请根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生教学内容：欣赏舒曼《梦幻曲》教学重点：通过欣赏学习再现单三部曲式结构要求：教学材料：