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加涅将学习的过程分为八个阶段,在( )中,为了促进学习迁移,教师必须让学生在不同情境中学习,并给学生提供在不同情境中提取信息的机会。
加涅将学习的过程分为八个阶段,在( )中,为了促进学习迁移,教师必须让学生在不同情境中学习,并给学生提供在不同情境中提取信息的机会。
admin
2023-02-06
53
问题
加涅将学习的过程分为八个阶段,在( )中,为了促进学习迁移,教师必须让学生在不同情境中学习,并给学生提供在不同情境中提取信息的机会。
选项
A、回忆阶段
B、习得阶段
C、反馈阶段
D、概括阶段
答案
D
解析
加涅认为,学习是学生与环境之间相互作用的结果,他把学习过程具体划分为八个阶段:①动机阶段。②领会阶段。③获得阶段。④保持阶段。⑤回忆阶段。⑥概括阶段。⑦操作阶段(作业阶段)。⑧反馈阶段。在概括阶段,一般来说,学生学习某件事情时经历的情境越多,迁移的可能性也就越大。但加涅指出,学生必须掌握其中的规则,就是说,要从一般意义上来理解这些原理。教学需要提供有利于把学习内容用于新情境的提示,“教学生迁移”就是给学生提供在不同情境中运用提取过程的机会。同样,让学生在不同情境中学习,是学习过程中迁移阶段的重要条件之一。
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