首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
港航服务业是港口和航运业务的拓展,是服务于港口和航运的服务业。近20年来,上海市港航服务业发展迅速,其功能结构不断向高价值链方向发展。下图为港航服务业分类及部分企业示意图。据此完成24、25题。 高级服务类港航服务企业适宜布局在上海市的( )。
港航服务业是港口和航运业务的拓展,是服务于港口和航运的服务业。近20年来,上海市港航服务业发展迅速,其功能结构不断向高价值链方向发展。下图为港航服务业分类及部分企业示意图。据此完成24、25题。 高级服务类港航服务企业适宜布局在上海市的( )。
admin
2019-06-17
62
问题
港航服务业是港口和航运业务的拓展,是服务于港口和航运的服务业。近20年来,上海市港航服务业发展迅速,其功能结构不断向高价值链方向发展。下图为港航服务业分类及部分企业示意图。据此完成24、25题。
高级服务类港航服务企业适宜布局在上海市的( )。
选项
A、中央商务区
B、工业区
C、文化区
D、住宅区
答案
A
解析
读图可知,高级服务类港航服务企业在价值链的高层,占地面积小,适宜布局在人口密集、交通便利、经济活动频繁的中心商务区。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3xDv777K
本试题收录于:
地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
地理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
图1中为三种无脊椎动物的形态结构示意图。关于这三种动物的叙述,不正确的是()
阅读下列三段材料:材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》的课程内容。认识常见酸碱的主要性质和用途;认识化学变化的基本特征;初步了解化学反应的本质:知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响;知道利用化学变化可以获得新物质,以适应生活和生产的需要
在化学课程教学过程中,如果发现学生出现疲劳,无精打采的现象时,老师所采取的解决措施应当是()。
案例:下面是某初中化学教师讲授“分子和原子”的教学片段。[演示实验]品红扩散实验。[提问]品红为什么消失?整杯水为什么变红了?[播放动画]品红分子在水中扩散的微观过程。[讲解]其实我们生活中有很多类似现象,科学家们已利用科学技术证明了物质是由一些
工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中,不正确的是()。
不同类型的习题对巩固知识、发展学生创造力有不同的作用。在化学习题选择时应注意()。①寻找真实情景作为素材②贴近学生的实际生活③增加习题训练数量④增加开放题和实践题比例
某化学老师在一次化学实验中设计了下列试题,并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。【试题】美国普度大学研究开发出一种利用铝镓合金制备氢气的新工艺(流程如图3所示)。下列有关该工艺的说法错误的是A.这个过程中,能量的转化形式只有两种B.铝镓合金可
材料:思维导图,也称为心智图。20世纪70年代初,英国学者托尼.巴赞在研究人类学习的本质的过程中,发现协同运用人类学习过程中的各种思维技巧,能够提高思维的效率,同时他又受到达.芬奇相关笔记的启发,在研究脑科学、心理学、神经生理学、语言学、神经语言学、信息论
硅酸盐与二氧化硅一样,都是以硅氧四面体作为基本结构单元。硅氧四面体可以用投影图表示成,其中。表示氧原子,中心黑点表示硅原子。硅氧四面体通过不同方式的连接可以组成各种不同的多聚硅酸根离子。图示为某无限长单链的多聚硅酸根离子(见下图),试确定该阴离子中硅原子与
我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞箐”的分子(直径为1.3×10-9m)恢复了磁性。“钴酞箐”分子的结构和性质与人体内的血红素和植物的叶绿素非常相似。下列关于“钴酞箐”分子的说法中正确的是()。
随机试题
苯海索:溴隐亭:
原发性血小板增多症采用血小板单采术治疗常用于
危险三角区感染时,禁用热疗的原因是可()
监理单位在责任期内,不按监理合同约定改造监理职责,给建设单位或其他单位造成损失的,应承担( )责任。
对所发生的每项经济业务事项,以会计凭证为依据,一方面记入有关总分类账户,另一方面记入总账所属明细分类账户,下列各项中,反映该记账方法的是()。
按照宪法规定,下列情况既是公民的权利又是公民的义务的是()。
以下关于原型化开发方法的叙述中,不正确的是_______。
下面是关于嵌入式系统使用的存储器的叙述,其中正确的是()。
有下面程序代码:PrivateSubCommand1_Click()DimkAsIntegerFork=1To3Callfun(k)NextkFork=1To3
Ithasbeenjustlysaidthatwhile"wespeakwithourvocalorganswe【C1】con__________withourwholebodies."Allofuscommuni
最新回复
(
0
)