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阅读下列片段。试回答有关问题。 体态语是人们在交际过程中人体任何一部分辅助言语交流的表情,行为或举止。化学教师在进行课堂教学时。在运用有声语言的同时,常常伴随着相应的体态语,它正以独特的魅力成为课堂教学中不可忽略的辅助手段,也越来越受到人们的广泛关注。根据
阅读下列片段。试回答有关问题。 体态语是人们在交际过程中人体任何一部分辅助言语交流的表情,行为或举止。化学教师在进行课堂教学时。在运用有声语言的同时,常常伴随着相应的体态语,它正以独特的魅力成为课堂教学中不可忽略的辅助手段,也越来越受到人们的广泛关注。根据
admin
2015-04-18
80
问题
阅读下列片段。试回答有关问题。
体态语是人们在交际过程中人体任何一部分辅助言语交流的表情,行为或举止。化学教师在进行课堂教学时。在运用有声语言的同时,常常伴随着相应的体态语,它正以独特的魅力成为课堂教学中不可忽略的辅助手段,也越来越受到人们的广泛关注。根据以上材料回答下列问题:
简述化学教师进行课堂教学时运用体态语有何作用?
选项
答案
体态语是指人在交流、沟通、传播过程中,用来传递信息、表达感情、表示态度的非言语的特定身体态势,体态语可以促进教师与学生的双向情感交流,使教学信息得以顺利传授;体态语能吸引学生注意力,有利于组织和优化教学;体态语可以传达更为丰富真切的知识信息,可以加大教学信息密度,增强学生对有用信息的接受程度。
解析
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
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