首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，南一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式是( )。
把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，南一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式是( )。
admin
2020-06-02
39
问题
把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，南一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式是( )。
选项
A、个别教学
B、现场教学
C、复式教学
D、集体教学
答案
C
解析
题干阐述的是复式教学，它适用于学生少、教师少、校舍和教学没备较差的农村以及偏远地区。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/4BNv777K
本试题收录于：
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
阅读《胡同文化》教学实录的片段。师：刚才这几个段落，读完后有什么感受?生：口语化，有点随意。生：总觉得不太像文章，好像在拉家常。师：说得好!这正是汪老的追求，他说“我希望把散文写得平淡一点，自然一点，家常一点”，因此
阅读《锦瑟》教学实录的片段。师：作者回忆的是自己的“华年”，他的“惘然”之情，你们明白了吗?生：好像明白了，“此情”表达的是作者对华年已逝的惘然，自己抓不住过去的那些美好，感觉更加的迷茫、凄凉。师：现在懂这首诗的同学举手。大家
阅读文本材料和具体要求，回答以下问题。陶渊明《归园田居•其一》原文少无适俗韵，性本爱丘山。
阅读某教师教学后的访谈记录片段，按要求答题。上课前我担心《记念刘和珍君》远离时代，会造成学生理解困难，但备课时没想太多，参照一些资料加上自己的理解就写完教案了。一上课就发现学生难以产生共鸣，不太容易进入文本，课堂气氛很沉闷。我当时有点紧张，赶紧调整
阅读某教师《浅谈“留白”艺术在阅读教学中的应用》教研论文片段，按要求答题。在具体组织课堂教学的过程中，教师切勿将课堂“排满”，应注重合理“留白”。其中，合理“留白”的主要原因如下：学生会基于过大的“留白”进行大范围的思考，且通常不知如何将自身想法充分
阅读下面的教学随笔(节选)，按要求回答问题。“效率”，就是指单位时间完成的工作量和取得的收获。衡量一堂课的教学效率如何，主要看有效教学时间，即在教与学活动过程中学生学习知识、习得技能、形成能力和提高认识真正起作用的时间。因此，教师在课堂上必须千方百计
教师开设“古文中的修辞手法”专题活动，指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身，而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举例曹操《短歌行》中的诗句，请学生选出运用了借代修辞的诗句，以下符合要
“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是()。(2013年下半年真题)
认识到抢夺他人的财物是不道德的行为，就算饿死也不能违背道德的原则，这是弗洛伊德人格结构中的()。
随机试题
孕妇有严重水肿，特别是并发脑水肿、肺水肿和肾功能不全时，比较有效的措施是应用
A．单用糖皮质激素B．糖皮质激素并用细胞毒药物C．两者都是D．两者都不是微小病变型肾病的治疗方法是
模型灌注后最佳脱模时应控制在A．10～20minB．30～40minC．50minD．1～2hE．2.5h
患者，男性，20岁。全身瘙痒1月余，当地医院拟为皮炎或湿疹治疗无效，且皮损加重，夜间瘙痒明显。入院体检：皮损以腹部、大腿内侧为明显，表现为散在的针头大小红色或皮色丘疹，部分结痂少许渗出，手指间渗出明显，阴囊、包皮可见散在丘疹、结节。家中多人发生类似皮损。
下列各药中，性味甘淡平的是
无粘结预应力混凝土施工时，无须()。
把系统分解成具有层次性的模块化结构时，首先要考虑的是模块划分的大小。
我国面积最大的外流盆地是()。
简述西周时期婚礼制度。
Thepriceofabitcointopped$900lastweek,anenormoussurgeinvaluethatarrivedamidstCongressionalhearingswheretopU.
最新回复
(
0
)
