2. 职业资格
  3. 在进行“VB程序设计”的教学时，关老师设计了一个判断“垃圾入桶”游戏的学习任务。游戏情境如下： “在游戏时间内，从天空中不断下落纸片垃圾，操控控制游戏窗口底部的垃圾桶左右移动．接住垃圾，游戏程序根据接住的垃圾数量自动评分。”这不游戏在技术上融合了VB可视化

在进行“VB程序设计”的教学时，关老师设计了一个判断“垃圾入桶”游戏的学习任务。游戏情境如下： “在游戏时间内，从天空中不断下落纸片垃圾，操控控制游戏窗口底部的垃圾桶左右移动．接住垃圾，游戏程序根据接住的垃圾数量自动评分。”这不游戏在技术上融合了VB可视化

admin2015-07-10  37
问题 在进行“VB程序设计”的教学时，关老师设计了一个判断“垃圾入桶”游戏的学习任务。游戏情境如下：
“在游戏时间内，从天空中不断下落纸片垃圾，操控控制游戏窗口底部的垃圾桶左右移动．接住垃圾，游戏程序根据接住的垃圾数量自动评分。”这不游戏在技术上融合了VB可视化窗口的控件、属性事件等相关操作，以及IF分支结构、键盘响应等知识点，同时进一步加强了同学们的环保意识。针对游戏的实现步骤，关老师的板书如图10所示：

问题：
关老师的板书有哪些优点?(7分)你还有哪些改善建议?
选项
答案优点：关老师的板书可以直观地让学生掌握本课的学习内容，功能与技术能够实现一一对应，这样有利于学生操作过程中对于功能实现问题的解决，另外在学习思路方面，便于以后设计同类型的游戏思路的开发。 改善建议：关键技术，怎么检测垃圾是否人垃圾桶，板书上没有体现；此外，应充分考虑不同学习层次和接受能力的学生的需求。
解析
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