近代______的出现，开启了制度化教育的新阶段。

admin2009-11-07 32

问题近代______的出现，开启了制度化教育的新阶段。

选项

答案学校

解析

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小学教育学

原教师资格

教师资格

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选择关键绩效指标的原则包括()。
()将矩阵组织结构形式与事业部组织结构形式有机结合起来。
在劳务派遣中，()的关系属于有“关系”没劳动的形式劳动关系。
为了克服应聘者在面试中编造假象，在考察应聘者的工作能力、工作经验时，最好根据()。
下列考评指标中，()不属于行为过程型的考评指标。
()是指在一定生产技术组织条件下，采用科学合理的方法，对生产单位合格产品或完成一定工作任务的活劳动消耗量所预先规定的限额。
美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为六个层次，最高层是()。
()是“社会人”假设的代表人物。
现代管理学家比得·德鲁克曾指出：“不管一个人受过什么样的普通教育，也不管饱受过什么样的专业教育，在将来情况会与过去不同，到将来最起决定作用的既不是教育，也不是技能，而是人的品格”，下列正确理解这句话的有()。
()以行为科学为理论依据，强调人的因素，从组织行为学的角度来研究组织结构。

随机试题

①一个星期后，李某拿到“家庭农场”的营业执照。②党的十八大后，国家出台政策，鼓励农民办家庭农场。③李某向有关单位提出办“家庭农场”的申请。④李某成了合法的农场主。⑤村民李某听说有政策支持，开始筹款，准备租地。下列对上述5个事件排序最合理的是()。
癫证症状标准中包括的症状有
A血和尿淀粉酶活性升高伴脂肪酶活性升高B血清S型淀粉酶升高而P型淀粉酶正常，脂肪酶活性不升高C血清S型淀粉酶和P型淀粉酶可同时升高，也可为2型中任何一型升高D血清淀粉酶活性升高伴尿淀粉酶活性降低E血清淀粉酶
A．降逆止呃，益气清热B．温中益气，降逆止呃C．疏肝泄热，活血止痛D．化痰散饮，和胃降逆E．行气散结，降逆化痰
患者男，32岁，咳嗽1月余，伴低热、痰中带血10天，胸片示：右肺上叶尖段炎症，伴有空洞形成。最可能的诊断是
《巴塞尔新资本协议》只对()的定义作了一个尝试性的规定：“包括但不限于因监管措施和解决民商事争议而支付的罚款、罚金或者惩罚性赔偿所导致的风险敞口。”
在进行两个投资方案比较时，投资者完全可以接受的方案是()。
“理解”这一层次水平属于的台阶目标是__________；“模拟应用"这一层次水平属于的台阶目标是__________；“巩固转化”这一层次水平属于的台阶目标是__________。
设函数y=f(x)由方程e2x+y-cos(xy)=e-1所确定，则曲线y=f(x)在点(0，1)处的法线方程为____________.
ThenoisethataffectsseacreaturesconiesfromthefollowingEXCEPT

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近代______的出现，开启了制度化教育的新阶段。

小学教育学

原教师资格

教师资格

选择关键绩效指标的原则包括()。

()将矩阵组织结构形式与事业部组织结构形式有机结合起来。

在劳务派遣中，()的关系属于有“关系”没劳动的形式劳动关系。

为了克服应聘者在面试中编造假象，在考察应聘者的工作能力、工作经验时，最好根据()。

下列考评指标中，()不属于行为过程型的考评指标。

()是指在一定生产技术组织条件下，采用科学合理的方法，对生产单位合格产品或完成一定工作任务的活劳动消耗量所预先规定的限额。

美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为六个层次，最高层是()。

()是“社会人”假设的代表人物。

()以行为科学为理论依据，强调人的因素，从组织行为学的角度来研究组织结构。

癫证症状标准中包括的症状有

A血和尿淀粉酶活性升高伴脂肪酶活性升高B血清S型淀粉酶升高而P型淀粉酶正常，脂肪酶活性不升高C血清S型淀粉酶和P型淀粉酶可同时升高，也可为2型中任何一型升高D血清淀粉酶活性升高伴尿淀粉酶活性降低E血清淀粉酶

A．降逆止呃，益气清热B．温中益气，降逆止呃C．疏肝泄热，活血止痛D．化痰散饮，和胃降逆E．行气散结，降逆化痰

患者男，32岁，咳嗽1月余，伴低热、痰中带血10天，胸片示：右肺上叶尖段炎症，伴有空洞形成。最可能的诊断是

《巴塞尔新资本协议》只对()的定义作了一个尝试性的规定：“包括但不限于因监管措施和解决民商事争议而支付的罚款、罚金或者惩罚性赔偿所导致的风险敞口。”

在进行两个投资方案比较时，投资者完全可以接受的方案是()。

“理解”这一层次水平属于的台阶目标是__________；“模拟应用"这一层次水平属于的台阶目标是__________；“巩固转化”这一层次水平属于的台阶目标是__________。

设函数y=f(x)由方程e2x+y-cos(xy)=e-1所确定，则曲线y=f(x)在点(0，1)处的法线方程为____________.

ThenoisethataffectsseacreaturesconiesfromthefollowingEXCEPT

“理解”这一层次水平属于的台阶目标是；“模拟应用"这一层次水平属于的台阶目标是；“巩固转化”这一层次水平属于的台阶目标是__。