《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定：“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。” 请结合实际和上述《

admin2019-07-25 67

问题《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定：“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。”
请结合实际和上述《纲要》精神，分析我国幼儿园教育内容选择应遵循的基本标准。

选项

答案(1)内容的目标达成性。所选的内容必须有助于实现课程目标。 (2)内容的基础性。 (3)内容的适宜性。所选择的内容应包括使幼儿成为未来合格公民所必备的生活和学习的基础知识和基本技能，也就是要立足于幼儿基础素质的全面发展，并为其一生的可持续性发展奠定坚实的基础。因此幼儿园课程内容应该涉及人身发展最基本的问题，其中，健康的生活方式、良好的行为习惯、学习的欲望和能力、积极适应社会生活的态度和能力尤为重要。 (4)内容各部分的平衡性。课程内容是一个整体，其中各组成部分的比例应相对平衡。因此在选择内容时应从课程的整体性出发，并不断对所选内容进行整体反思。 (5)内容的发展性。科技的进步、时代的发展和知识的日益更新应该在幼儿园课程中有所反映，这是幼儿园教育现代化的要求，也是幼儿发展的要求。因为幼儿园教育的最终目的就是要促进幼儿的发展。因此幼儿园课程内容要选择社会发展、变化的方面。同时通过所选的内容促进幼儿全面和谐的发展。

解析

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测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为()

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是()

我国现行的学制类型是()

标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()。

教育目的对教育工作的作用表现在()。

班主任的角色特点决定他们对学生的全面发展有以下责任，其中不正确的是()。

表征一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为()。

儿童自我意识发展的第三阶段是()。

儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤消惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是()。

A．壮水制火B．补气生C．填精化血D．阴中求阳金匮肾气丸制方原理涉及

饱和盐水浮聚法最适用于检查

属于主观评价的方法是

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人们的金融产品选择依赖的(　　)，主要有心理上的和个人自身的因素。

以下说法中错误的是()。

注入式和启发式是两种对立的教学方法。()

微分方程xy’+y(Inx-lny)=0满足条件y（1）=e3的解为y=________．

从IA-32到IA-64的演变，典型的代表是从奔腾向【　　】的进步。

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