去年冬天，我到北方的某个山村采访，本以为几天就可以完成任务，却因某种原因在村里老乡家住了半个多月，每天心浮气躁又无所事事的我只能在小村里溜达，去得最多的地方是村口那个小火车站。火车站很小，甚至没有一个正式的名字，但每天仍有几趟车鸣着汽笛在我身边缓

admin2017-08-16 81

问题去年冬天，我到北方的某个山村采访，本以为几天就可以完成任务，却因某种原因在村里老乡家住了半个多月，每天心浮气躁又无所事事的我只能在小村里溜达，去得最多的地方是村口那个小火车站。
火车站很小，甚至没有一个正式的名字，但每天仍有几趟车鸣着汽笛在我身边缓缓停下，然后再鸣笛加速离开，那汽笛声，远听雄浑沉厚，近听尖锐刺耳。
我发现，每天下午都会有一个七八岁的小男孩在入神地听着，并随着火车的远近而摆动着他的脑袋，火车走远了，他脸上露出惬意的微笑，若有所思的样子，似乎在回味着什么美好的事情，我叫了他几次，他都未回头。
一次，火车晚点到天色将黑才来，孩子就一直在那儿等着，直到他妈妈来领他回家。
我和那个朴实的乡村妇女聊了起来，他妈妈说，男孩子在两岁时，一场大病使他听力严重受损，只能听到分贝很高的声音，而这个小山村里他能经常听到的就是火车的汽笛声了。所以，每天下午他都来听，回去后用很大的自己听不到的声音美滋滋地告诉周围的人，他又听到了汽笛声。
母亲在讲这些的时候，旁边的孩子安静地站在那里，好像在出神地想着什么。
我被小男孩的满足震撼了，当他听到那激荡耳膜的汽笛声时，他肯定又听到了他曾经听到过的蜂嗡莺啼、虫啾雀语，还有那爆竹炸开的声音、花开的声音、翅膀划过天空的声音、水从泉眼里汩汩流出来的声音……所有剧烈的声音和细微的气息都在一颗幼小的心间反复地回荡，那一刻，他一定惬意地拥有了一个完整的世界。也是从那个夜晚起，我不再用力关窗以隔绝忽然来临的火车汽笛声，而是沉淀了浮躁，用平静的心去聆听这并不是人人都能听到的声音：树林中透出的雀鸣，细雨轻叩窗棂的淅沥，雪压梅枝折断的声音……所有这一切悄然入耳，都是串串美妙的音符，在心中激起层层涟漪，让人不知不觉间陶醉其中。那时，我仿佛也触摸到了小男孩听到汽笛时心底泛起的幸福。
透过虚浮，剥去层层炫目虚假的光环，铅华落尽，幸福就露出了它朴实的真谛：拥有健康的身体．一份喜欢的工作，朋友一句真诚的祝福，回家能够看到父母……幸福就是如此简单。
问题：
每个人对幸福的理解是不同的。请把你认为最幸福的场景写下来，与大家分享。字数在100～1 50之间。

选项

答案作为一名教师，最幸福的时刻就是：一名女学生与家长发生矛盾，并且影响到了学习。在和她谈心的过程中，引导她一点点走出误区，认识到自己做法的错误与荒唐可笑，并且体谅到了家长的用心良苦，很愿意主动与家长沟通，保持快乐心情，并且投入到学习中。

解析

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小学综合素质

教师资格

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小学综合素质

教师资格

按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由教育行政部门制定的课程计划属于()

阅读下面材料，回答问题。某教师回到办公室说：“二(2)的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会，我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法?”你如何理解教师的主导作用?

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据拟定的教学目标和教学重点，设计新授部分的教学活动。

儿童溺水时采取的急救措施中，错误的是()。

个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的()。

“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是()。

小狗听到主人叫它的名字就能跑过来，这是()的反应。

班级授课制的特征可以用以下几个字概括()。

延长作用时间靶向性制剂

鼻翼耳屏线与眶耳平面的角度是

手指同身寸取穴法常用的手法有

如图所示，两个重物M1和M2各重P1和P2，分别系在两条绳上，并分别围绕在半径为r1和r2的鼓轮上。重物受重力的作用而运动，设鼓轮与绳的质量忽略不计，则鼓轮的角加速度占为()。

9～16：某柱下联合基础的B端，因受相邻基础的限制，B端仅能从柱2中心线挑出0．50m，柱1与柱2的中距为3．90m，基础埋深1．00m，地基条件如图4-12所示。提示：假定地基反力按直线分布。荷载条件同题9。假定F1k、F2k由永

对各类软弱地基均有效，使用材料、机具简单，施工操作方便，适合工期要求不紧的项目的软土地基处理施工技术是(　　)。

向银行借入短期借款，则应()。

根据我国《教育法》的规定，受教育者可享有的权利包括()

1，6，20，56，144，()

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阅读下面材料，回答问题。某教师回到办公室说：“二(2)的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会，我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法?”你如何理解教师的主导作用?

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据拟定的教学目标和教学重点，设计新授部分的教学活动。

儿童溺水时采取的急救措施中，错误的是()。

个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的()。

“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是()。

小狗听到主人叫它的名字就能跑过来，这是()的反应。

班级授课制的特征可以用以下几个字概括()。

延长作用时间靶向性制剂

鼻翼耳屏线与眶耳平面的角度是

手指同身寸取穴法常用的手法有

如图所示，两个重物M1和M2各重P1和P2，分别系在两条绳上，并分别围绕在半径为r1和r2的鼓轮上。重物受重力的作用而运动，设鼓轮与绳的质量忽略不计，则鼓轮的角加速度占为()。

9～16：某柱下联合基础的B端，因受相邻基础的限制，B端仅能从柱2中心线挑出0．50m，柱1与柱2的中距为3．90m，基础埋深1．00m，地基条件如图4-12所示。提示：假定地基反力按直线分布。荷载条件同题9。假定F1k、F2k由永

对各类软弱地基均有效，使用材料、机具简单，施工操作方便，适合工期要求不紧的项目的软土地基处理施工技术是( )。

向银行借入短期借款，则应()。

根据我国《教育法》的规定，受教育者可享有的权利包括()

1，6，20，56，144，()

对各类软弱地基均有效，使用材料、机具简单，施工操作方便，适合工期要求不紧的项目的软土地基处理施工技术是(　　)。