首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述反应时加因素法的原理。
简述反应时加因素法的原理。
admin
2020-04-17
41
问题
简述反应时加因素法的原理。
选项
答案
加因素法指完成一个作业所需的时间,是这一系列信息加工阶段分别需要的时间总和。它是由认知心理学家斯腾伯格(1969)在唐德斯的减数法反应时的基础上提出的,此方法是减数法的发展和延伸。 加因素法的基本逻辑思想是:如果两个因素的效应是互相制约的,即一个因素的效应可以改变另一因素的效应,那么这两个因素只作用于同一个信息加工阶段;如果两个因素的效应是分别独立的,即可以相加,那么这两个因素各自作用于不同的加工阶段。也就是说,如果两个因素间存在交互作用,那么它们是作用于同一个加工阶段的;而如果两个因素不存在交互作用,即相互独立,那么它们作用于不同的加工阶段。根据此逻辑,如果事先可以发现一些因素,这些因素对完成作业所需的时间有所影响,那么通过单独地或成对地应用这些因素进行实验,就可以观察到完成作业时的时间变化,进而确定这一信息加工过程的各个阶段以及所需要的时间总和。加因素法实验所侧重的,不是区分出每个阶段的加工时间,而是证实不同加工阶段的存在,并辨认它们各自的前后顺序。加因素法假定,当两个实验因素影响两个不同的阶段时,它们将对总反应时产生独立的效应,即不管一个因素的水平变化如何,另一个因素对反应时的影响是恒定的,即两者不存在交互作用。加因素法的基本手段是探索有相加效应的因素,以区分不同的加工阶段。 斯腾伯格认为,人的信息加工过程是系列进行的而不是平行进行的,也就是说,人的信息加工过程是由一系列有先后顺序的加工阶段组成的,这是加因素法的一个基本前提。如果这个条件无法满足,就不能使用加因素法。
解析
理解加因素法实验要明晰该方法的侧重点不是区分出每个阶段的加工时间,而是证实不同加工阶段的存在,并辨认它们各自的前后顺序。在加因素法实验中,通过对影响每个加工阶段的因素进行操作处理并观测反应时的变化来探究这一加工阶段是否存在。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/4mAi777K
本试题收录于:
心理学312题库学硕统考专业分类
0
心理学312
学硕统考专业
相关试题推荐
在经典测量理论中,表示测验结果精确程度的指标有()
一组服从正态分布的分数,平均数是27,方差是9。将这组数据转化为Z分数后,Z分数的标准差为()
下列选项中,不属于深度知觉单眼线索的是()
根据奥尔波特的特质理论,个体身上所具有的最典型、最概括的人格特质是()
一般而言,对于时间间隔主观估计最准确的间隔时间是()
斯伯林(G.Sperling1960)采用如下图所示的视觉材料进行了一项记忆研究。他认为自己最初的研究方法存在不足,后加以改进,从而发现了一种重要的记忆现象。根据他的研究,回答下列问题:(1)该实验发现的记忆现象是什么?这种记忆有什么特点?
不同的笔画和部件必须按照一定的方式结合起来,才能构成汉字。这一影响词汇理解的因素是()(2010年)
点二列相关的适用条件是()。
相关系数的取值可以是()。
随机试题
当确认火灾后,由发生火灾的报警区域开始,顺序启动全楼疏散通道的消防应急照明和疏散指示系统,系统全部投入应急状态的启动时间不应大于()。
不属于巴纳德所认为的其主要的结构性概念的是()
鉴别原发和继发性肾上腺皮质功能减退症最有价值的试验是
A、银翘散B、葱豉汤C、香砂六君子汤D、百合固金汤E、失笑散中气虚弱,胃气不畅的胃气虚,应选用()
①历史上严重的干旱和洪水给生命和财产带来了难以估计的损失②但却未能从根本上摆脱严重的干旱和洪水反复给经济社会带来的巨大灾难③几千年来,人类以巨大的努力不屈不挠地进行着筑堤防洪、截流蓄水、开渠引水、掘井取水等传统模式的水利建设。推动着文明
设,若A~B,则y=.
(2009年上半年)小赵是一位优秀的软件设计师,负责过多项系统集成项目的应用开发,现在公司因人手紧张,让他作为项目经理独自管理一个类似的项目,他使用瀑布模型来管理该项目的全生命周期,如下所示:项目进行到实施阶段,小赵发现在系统定义阶段所制订的
有以下程序#includevoidmain(){chars[]={"012xy"};inti,n=0;for(i=0;s[i]!=0;i++)if(s[i]>=’a’&&s[i]
下面显示的是查询设计视图的“设计网络”部分,从此部分所示的内容中可以判断出要创建的查询是
Humanityuseslessthanhalfthewateravailableworldwide.Yet【S1】______ofshortagesanddroughts(干旱)arecausingfamineandd
最新回复
(
0
)