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美德即知识
美德即知识
admin
2021-11-12
17
问题
美德即知识
选项
答案
(1)“美德即知识”由古希腊教育家苏格拉底提出。 (2)苏格拉底认为知识、智慧和道德具有内在的直接的联系,他从“智德统一”的观点出发,进而提出“德行可教”的主张。他认为教人道德就是教人智慧,教人辨别是非、善恶,正确地行事。通过传授知识、发展智慧,就能培养具有完善道德的人。因此,知识教育是道德教育的主要途径。 (3)它可视为近代教育性教学原则的雏形,明确了道德教育的重要性,对于破除贵族阶级的道德天赋的理论具有巨大冲击力。但是,知识并不等同于道德,知识即道德的观点并不完善,因为它忽略了道德的其他方面,如情感、行为等。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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教育硕士(教育综合)
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