作为一个初二班主任，我总为一些学生担心，尤其是张强同学。他正处于一个关键时期，他对于是否还继续留在学校读书而正进行着思想斗争。张强是一个内向的学生．在家中排行老三，他的哥哥和姐姐没有一个读完中学，他的父母也没有中学毕业，他的家庭对于他的读书没有提供什么帮助

admin2017-02-17 37

问题作为一个初二班主任，我总为一些学生担心，尤其是张强同学。他正处于一个关键时期，他对于是否还继续留在学校读书而正进行着思想斗争。张强是一个内向的学生．在家中排行老三，他的哥哥和姐姐没有一个读完中学，他的父母也没有中学毕业，他的家庭对于他的读书没有提供什么帮助。目前，张强的主要问题是经常旷课，结果最近一次期中考试中．他有两门主课没考及格。当我找他谈话时，他告诉我：在他小学四年级的时候，他在学习上就遇到了麻烦，而且感到很无助。他开始觉得自己笨．而且越认为自己笨就越不愿意努力．因为既然不行干嘛还要努力呢?由于不努力，他变得更落后，这也使得老师认为他很笨，并把他作为笨学生来处理，如给他布置简单的学习任务，或者最后干脆把他编到“差班”去。于是，他开始不来学校了，而当时老师除了把他不来上学的事情告诉他的家长外，什么努力都没有做。他曾经回到学校一段时间，那只是因为不让老师再找家长的麻烦，之后他就经常不去学校了。我问他，如果辍学了他会做什么，他说他所有的哥哥姐姐都辍学了，而且都找到了工作，哥哥做建筑工，姐姐在宾馆做招待，他们有钱花，而且没有人会因为他们没有完成中学学业而刁难他们。他也想去做工．他可能会买一辆汽车四处游玩。他认为以前别人所说的辍学可能会带来许多糟糕的事情其实都是撒谎。学校无法帮助他得到他想要的东西，他在学校只是浪费时间。
问题：
试分别用归因理论和自我价值感理论分析张强同学为什么不愿意努力学习。

选项

答案韦纳的成败归因理论认为，行为成败的分析可归纳为六个原因：能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、其他外界环境等。张强把学习成绩差归因于自己笨，即能力低。错误的归因导致张强越来越不努力学习。自我价值理论是美国心理学家科文顿提出的。该理论认为人天生具有一种维护自己的尊严和自我价值的需要，倾向于将自我接受作为最优先的追求。根据自我价值理论，学校无法帮助张强得到他想要的东西，他认为在学校只是浪费时间，学习无法维护张强的自我价值感是张强不努力学习的主要原因。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/4uCq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

一个学生不敢与教师说话，也没有勇气向教师求教，当他一旦敢于主动向教师请教，教师给予表扬并耐心解答，他就能学会向教师请教的行为方式。这种方法属于()

根据学习动机的动力来源，学习动机可分为()

()制度规定：“中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者国家教师资格考试合格，具有教育教学能力，经认定合格的，町以取得教师资格证。”

教师引导学生在理解的基础上牢固掌握所学的知识技能，并持久地运用于再现和运用。这是()的教学原则。

杜威的教育无目的论是指教育应该没有目的。

美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心，以儿童的经验为基础，主张生活即教育，社会即学校。最早提出这一思想的中国教育家是()。

扇动一张纸，一个孩子感受到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感受到了风。因此他觉得风的形成是树在晃动。根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2-7岁年龄阶段的儿童处于()。

与传统的教学大纲相比，新课程标准具有的突出特点是()。

智力与创造力的关系为：低智商的人不可能有高创造力；高智商的人并不都具有高创造力；创造力低的人智商有高有低。()

前列腺癌发生血行转移，最容易转移至（）

颈动脉窦与主动脉弓压力感受器传入冲动减低时，动脉血压就

A．别嘌醇B．泼尼松C．苯溴马隆D．秋水仙碱E．丙磺舒对于肾功正常或轻度受损，尿尿酸

下列情形中，依照我国刑法规定，应当从重处罚的是：

马柯维茨的投资组合理论认为，只要两种资产收益率的相关系数不为()，分散投资于两种资产就具有降低风险的作用。

景泰蓝13世纪由云南传到北京，盛于明朝景泰年间，因多用宝石蓝、孔雀蓝等蓝色珐琅釉料，所以称之为景泰蓝，也称“______”。

下列属于奥苏泊尔对学习进行分类的是()。

马克思主义理论的每一次重大突破，社会主义实践的每一次历史性飞跃都是马克思主义基本原理与具体实践相结合进行理论创新的结果。()

下列犯罪中，属于必要共同犯罪的是()

きみのかんがえどおりにすればいいんじゃないか。